中南大学化工与制药类本科生培养方案

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1、化工与制药类本科生培养方案一、培养目标总体培养目标：以传授知识和技术、训练科学思维和方法、培育科学精神和品德为指导思想，通过化学与化工的学科基础教育、专业基础知识教育以及科学与工程训练，培养知识-能力-素质协调发展，具有创新精神、创新能力和创业精神的“理工融合”化工与制药类高级专业人才。通过3-6年本科教育，毕业学生应具备扎实的化工与化学基础知识，较强的化工与制药工程实践技能和管理能力。可从事化学工程与工艺、制药工程与工艺、应用化学、精细化工、工业分析、石油化工、新能源及新材料等领域科学研究、新技

2、术开发、工程设计、生产与工程管理等工作。化学工程与工艺专业培养目标：培养具有良好的综合素质，具有深厚的化学工程与工艺基础理论知识，扎实的基本实验技能，较强的科研开发能力，毕业后可从事化学化工、冶金、医药、能源、食品、环保和军工等部门的科学研究、技术和产品开发及生产管理等方面工作的化学工程与工艺高级人才。制药工程专业培养目标：培养具备化学、药学和工程学的学科基础，具备制药工程专业知识和从事药品及其它化学品的技术开发和工程设计能力，在工程应用研究等方面具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力的研究开发型

3、和技术应用型工程技术人才。毕业生可在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事创业、科研开发、工程设计、生产管理和市场服务等工作。应用化学专业培养目标：培养具备扎实的现代化学基础理论知识、较强的科研与实践技能，主要在功能材料化学、工艺过程分析化学、天然产物化学、清洁能源等领域从事产品及技术开发、精细化学品的研制与生产、新材料研究与开发、分析检验、产品和生产过程质量管理与监控等的高级专业人才。就业部门包括化学、化工、冶金、材料、石化、医药、能源、食品、商检、环保和军工等部门的科研机构、企事业单位。二、

4、培养要求化学工程与工艺专业培养要求：学生通过对本专业的系统学习，应掌握化学工程与工艺方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、分析测试技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力，能胜任化工及相关生产过程的研究和生产设备的设计和优化，化工新工艺、新技术和新设备的开发和应用，化工原料及产品的分析与检测以及化工企业的生产组织管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握化学工程、化

5、学工艺、分析化学、生物化工、材料化工等学科的基本理论、基本知识，具有分析和解决工程实际问题的能力。2、学会一门计算机语言，具有计算机应用的基本常识和基本技能；能够比较熟练地应用计算机等信息技术手段,比较熟练地掌握一门外国语。3、了解化学工程学或分析化学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态或新的分析仪器、新的分析方法的发展动态；具有一定的人文、社科等方面的基础知识与修养。4、熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护、分析检测等方面方针、政策和法规。5、掌握文献检索、资料查询的基本

6、方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。6、具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力，能够从事化工新工艺、新技术的探索及新设备的开发与创新；或掌握化工产品分析测试基本技能、具有对新产品新的分析方法进行研究的初步能力。7、具有创新意识和独立获取知识、技能和信息的能力。8、具有一定的组织管理能力和较强的表达能力。制药工程专业培养要求：毕业生应具有以下的知识、能力和素质：1、有计算机和网络的基本知识和技能，较熟练地掌握一门外语，良好的文字表达和语言表达能力。2、有化学工程与技术

7、的基本理论和技能，熟悉化工原理、工程制图、机械设计、制药设备与工艺设计、电工电子技术、化工过程自动化的基本理论与方法。3、有化学与药学的基本理论与技能，掌握有机化学、物理化学、无机化学、化学分析与仪器分析、药物合成反应与设计、药剂学等相关知识。4、有医药生物学与现代生物技术的基本理论与技能，了解生理学、药理学的基本理论与方法，掌握生物化学、微生物与分子生物学、生物制药工艺学的基本理论与实验方法。5、具备从事药品技术开发、工程设计、生产及环境保护研究等的初步能力。6、了解与我国医药品的生产、管理与流

8、通相关的法律法规与政策。应用化学专业培养要求：学生通过对本专业的系统学习，应掌握化学的基本理论和知识，受到应用化学领域实验技能、分析测试技能、计算机应用、科学研究等方面的基本训练，具有开发设计新工艺和研制新产品的基本能力，能胜任相关部门的科学研究、分析检验、生产工艺和组织管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握本专业必需的数学、物理学的基本知识原理，系统扎实地掌握化学基础理论知识和基本实验技能。2、掌握必要的工程技术知识及系统分析能力，受到良好的科学思维和科学实验的