关于玉溪民众休闲审美文化现状的调查报告

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1、玉溪城市休闲品质研究方波课题名称:玉溪城市休闲品质研究方波课题组成员:方波,玉溪师范学院文学院讲师,硕士;章辉,玉溪师范学院文学院教师,博士;时遂营,玉溪师范学院文学院院长,副教授,硕士;吴远稳,玉溪师范学院文学院讲师,在读博士;陈骞,玉溪师范学院文学院副教授,硕士;起建飞,玉溪师范学院文学院讲师,硕士;杜红蓉,玉溪师范学院文学院副教授,硕士。内容提要:本课题在生态美学的视阈下认真审视玉溪生态美丽城市建设过程中取得的突出成就和存在的欠缺,针对美丽玉溪建设过程中所欠缺的休闲审美文化建设问题进行研究:一、通过对823例调查问卷的数据分析,课

2、题组得到关于玉溪市民众的休闲现状:1、对玉溪现有休闲状况满意度为一般满意,玉溪休闲独特性的构建可重点依托自然山水、少数民族文化等来开发;2、休闲主体意识缺乏,休闲计划欠缺,休闲目的不明确;3、对休闲的理解缺乏学术深度,往往重物质轻精神;4、休闲人群年龄分布不平衡,老年人普遍无充裕的休闲时间,无明确的休闲计划和目的。二、在玉溪市民众休闲分析的基础上,课题组以休闲美学理论为指导,借鉴目前国内已有的城市休闲品质提升的案例,结合玉溪在自然生态和城市文明建设方面取得的成效,访谈相关专家,寻求提升玉溪休闲品质的有效路径。三、在数据分析和理论阐释的基

3、础上,课题组认为,要将一个小城镇建设成为一个真正美丽的城市,既要考量到城市物质文化因素也要考量到非物质文化因素。在非物质文化因素中,休闲文化又是一个重要的依准。玉溪要从宜居城市提升为休闲之都,应从开展休闲教育、宣传和构建休闲审美文化场域体系两方面突破。四、附件一:关于玉溪市民众休闲文化现状的调查报告五、附件二:休闲审美视阈下的小城镇休闲品质提升22玉溪城市休闲品质研究方波一、前言(一)研究的背景和目的要将玉溪建设成为一个真正美丽的城市,对城市的物质文化因素和非物质文化因素均要考虑。在非物质文化因素中,休闲文化又是一个重要的依准。“闲”是

4、社会生产力发展的根本目的之一。以往对美丽玉溪建设的研究,尤其是建立在生态玉溪基点上的研究,都主要集中在物质文化层面。对于非物质文化层面的研究,仅在《玉溪现代宜居生态城市建设路径研究》、《玉溪市发展生态文化旅游探析》、《玉溪市生态城市的建设特点及建设策略探讨》、《科学发展观的践行与玉溪生态文明建设》等为数不多的几篇论文中提及:“悠久的人文历史和文化基础”,“历史文化底蕴”,“深化文化改革,实现文化生态化,促进社会主义精神文明建设”等内容。但并未在随后的建议、构想和具体研究措施中进一步深入地进行阐析,有的甚至根本就不再论及。对玉溪城市休闲品

5、质的研究,目前尚无任何研究成果。仅在几篇报纸文章的标题中提及“休闲”二字,但对“休闲”的理解还停留在“休息、闲逛”的表层所指之上:钟红芬《推进玉溪乡村休闲旅游必须加强产品建设》,赵琳、潘泉《把休闲生态文化旅游建成玉溪支柱产业》,《玉溪:打造休闲宜居环境创建国家园林城市》,《玉溪:倾力打造休闲度假旅游大品牌》。生态美学的最高境界是通过精神生态的构建,以休闲的方式达到人类在此世界上“诗意的栖居”。休闲之都是高于宜居城市的,休闲之都会予以人们高峰体验——审美的愉悦。玉溪作为宜居城市所取得成效已日益彰显,要进一步提升则应将视野抬升至休闲之都。本

6、课题居于生态美学视阈下对美丽玉溪建设的研究,将选取城市的休闲品质为切入点探讨美丽玉溪的建设问题。这将弥补玉溪在生态立市过程中非物质层面,尤其是休闲审美文化方面的空白。(二)研究对象和方法本课题选择玉溪城市休闲品质为研究对象。这是美丽玉溪建设研究中的一块处女地。并且本课题将着重于玉溪休闲审美文化的场所之爱的构筑。课题组根据分层抽样和简单随机抽样的原则在玉溪市八县一区范围内抽取了823个样本进行分析。课题组认为此次比照杭州市、四川达州市等地而开展的22玉溪城市休闲品质研究方波玉溪市民众休闲情况的调查问卷,比例是有典型意义和说服力的;而且通过

7、数据的加权平均和数值化处理,从中得出的结论已经能够反映当前玉溪市民众休闲的基本情况和特征。本课题采用文献法、观察法、田野调查法和个案研究法,对研究对象进行系统、全面和深入的研究。主要运用的是文献法和调查法。(三)研究主要内容休闲作为一种理想的生存状态,其本质就是人之所以“成为人”的一种目的。休闲之都高于宜居城市,予以人们高峰体验——审美的愉悦。玉溪作为宜居城市所取得成效已日益彰显,要进一步提升则应将视野抬升至休闲之都。当然,休闲的本质是一种自在的放松状态。休闲追求内心的平衡激发灵感,达到个人的感悟世界,是人与周围景观在精神和灵感世界的对

8、话。这并不是简单的多建几个公园、几个购物中心、几个休闲娱乐中心就能实现。玉溪休闲审美文化的构建,应侧重提升玉溪人的创造性和审美精神价值,注重满足玉溪人的高峰审美愉悦。休闲之都会城市需要能够引领人们休闲理念的

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