纯物质的简单分类教材内容细目分段能力指标物质的形态与性质

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1、5-1純物質的簡單分類　　教材內容細目分段能力指標物質的形態與性質【131】4a.探討物質各具有的性質（例如熔點、沸點、密度、比熱、導電性、導熱性、延展性等）。科學的發展【520】◎科學家的故事4a.由閱讀與資料蒐集了解科學上重要的發現及其過程◎科學發現的過程4b.在認識元素的科學活動中，敘述科學發現過程中科學家所擁有的批判思考、探究思考及創造思考的特質科學之美【521】◎結構之美4b.欣賞分子結構、物體結構、天然礦物、與週期表的規律性◎變化之美4c.觀察並體會常見元素之美與礦物之美2-4-4-2、

2、2-4-5-2、7-4-0-15-2元素符號與分類　　教材內容細目分段能力指標物質的構造與功用【130】◎元素符號與化學式4j.能了解元素符號及簡單化合物的命名原則與方法科學的發展【520】◎科學家的故事4a.由閱讀與資料蒐集了解科學上重要的發現及其過程◎科學發現的過程4b.在認識元素的科學活動中，敘述科學發現過程中科學家所擁有的批判思考、探究思考及創造思考的特質科學之美【521】◎結構之美4b.欣賞分子化學式表達與週期表之規律性1-4-1-2、1-4-4-2、1-4-5-4、2-4-4-4、3-4

3、-0-8、5-4-1-2、6-4-1-1、7-4-0-6、8-4-0-4第第五章　純物質的奧祕　207◎變化之美4c.觀察並體會常見化學元素與化合物之美科學倫理【522】◎科學活動的倫理4a.實驗的結果是一種智慧財產，不得隨意抄襲◎科學的社會議題4c.能由資料蒐集或小組討論對科學社會議題進行批判思考5-3原子與週期表教材內容細目分段能力指標物質的構造與功用【130】◎原子結構4g.經由對原子模型（電子、質子、中子）的認識，知道原子的化學性質◎元素性質的規律性與週期性4k.了解元素的性質具有規律性，及

4、週期表中同一族元素的性質相近科學的發展【520】◎科學家的故事4a.由閱讀與資料蒐集了解科學上重要的發現及其過程◎科學發現的過程4b.在適當的科學活動中，敘述科學發現過程中科學家所擁有的批判思考、探究思考及創造思考的特質科學倫理【522】◎科學活動的倫理4b.科學活動中對實驗對象應有適切的關心與尊重◎科學的社會議題4c.能由資料蒐集或小組討論對科學社會議題進行批判思考4d.由常見元素與化合物的介紹中，了解科學的發展對社會有很大的影響1-4-1-2、1-4-4-1、1-4-5-2、2-4-4-5、2-

5、4-4-4、3-4-0-4、5-4-1-2、6-3-3-2、7-4-0-4、8-4-0-35-4純物質的組成與表示　　教材內容細目分段能力指標物質的構造與功用【130】◎元素符號與化學式4j.能了解元素符號及簡單化合物的命名原則與方法◎原子結構4h.了解元素與化合物之間的組成關係，進而經由模型了解化學式的表示法1-3-5-2、1-4-5-4、2-4-4-5、6-4-2-1、6-4-2-2第第五章　純物質的奧祕　207◎原子與分子4e.能用簡單模型或符號說明原子與分子二者之間的關係，並舉例說明4f.能

6、說明原子與分子的組成與性質不同5-5物質變化的粒子觀點　　教材內容細目分段能力指標物質的構造與功用【130】◎物質是由粒子所組成4a.藉由擴散、切割等科學活動知道物質是由粒子所組成4b.了解擴散現象是粒子由高濃度往低濃度運動的現象4c.了解在達到平衡時，粒子仍不斷在運動物質的形態與性質【131】4b.探討物質性質改變的現象，將這些改變分成物理變化或化學變化，並設法應用於日常生活中1-4-1-1、1-4-1-3、1-4-5-3、2-3-3-3、3-4-0-1、5-4-1-3、6-4-2-2、7-3-0

7、-3、8-4-0-4一、教材地位分析學生先備知識單元名稱承接單元名稱(1)131-1a察覺物質各具不同特徵(2)131-2a察覺物質各具性質(3)131-2b利用物質性質或外表特徵來區分物質(4)131-2c觀察發現溫度不同，物質的形態會改變(5)131-3a實驗發現物質性質各自不同(6)131-3b利用物質性質的不同，藉實驗將不同物質分離(7)131-3c實驗發現溫度高低不同，物質的形態、性質會改變5-1純物質的簡單分類　5-1-1認識元素與化合物　5-1-2常見的元素(1)131-4a探討物質各

8、具有的性質（例如熔點、沸點、密度、比熱、導電性、導熱性、延展性等）(2)521-4b欣賞分子結構、物體結構、天然礦物、與週期表的規律性(3)521-4c觀察並體會化學結晶之美與礦物之美(4)520-4a由閱讀與資料蒐集了解科學上重要的發現及其過程(5)520-4b在認識元素的科學活動中，敘述科學發現過程中科學家所擁有的批判思考、探究思考●第三冊5-2元素符號與週期表第第五章　純物質的奧祕　207(1)130-3a能透過觀察實驗活動，知道物質是由粒子所組成的(2)131