五年级语文上册 期末复习题五(无答案)北师大版

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1、(北师大版)五年级语文上册期末复习题五班级姓名成绩(二)一杯牛奶一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的她此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门的时候,小男孩却有点不知所措,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们:施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完离开了这户人家。此时,他()感到浑身是劲,()还看到上帝正朝他

2、微笑。数年之后,那名年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策,就被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生,他也参与了会诊,当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上,他签了字。当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,()她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小

3、字引起了她的主意,她不禁轻声读了出来:医药费——一杯牛奶。1、在括号内填上适当的关联词。2、选择正确的解释,用序号表示。“图”在字典上的解释有:A、图画;B、谋划,谋求;C、贪图;D、意图,计划。(1)妈妈教导我们:施以爱心,不图回报。()(2)展览会上展出了上海的宏伟蓝图。()4(3)怕艰苦图安逸、图享乐的思想是要不得的。()3、理解句子,按要求回答。医药费——一杯牛奶(1)句中破折号的作用:(2)从中能看出凯利医生是个的人。(3)病人看到这行小字,心情是(4)病人当时心里会怎么想?又会说什么?4、这个故事不长,但处处有照应,你能找出运用了照应的地方吗?请你至少举出两处。

4、照应之一:照应之二:5、仔细阅读文章,回答下面问题。①“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却让男孩“浑身是劲”,打消了退学的念头,直至走向成功,你觉得其中的原因是什么?②从“医药费——一杯牛奶”你读懂了些什么?6、这篇文章告诉我们:7、这是个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传颂这个故事,是因为它颂扬了的高尚品德。8、中华民族传统美德就有感恩报德,你能举出有关的成语、诗句、谚语、格言、故事来吗?(至少写出两个)(三)一次“考试”晚上,我们一家人在院子里乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小华,我考你几个问题,回答得()要正确,()要迅速,你能行吗?”“行!”4我爽快地

5、答应,心想,自己是六年级的学生了能不行吗?爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我把头一昂,不假思索地答道:“当然铁重了!”“哈哈……”一旁的妈妈,个个都大笑起来。显然,这道题答错了。这时,爸爸提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我迟疑了片刻,说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清楚别人的问话。”爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,连忙回答:“一样重!”“哈哈……”大家又笑了起来。我抓抓透,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,

6、琢磨了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。这时,爸爸语气平静地说:“()遇到什么问题,()要认真思考:()是很容易,()应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我使劲地点点头,记住了爸爸的话。1、在括号里填上合适的关联词语。2、在文中找出下列词语的反义词。爽快——()经验——()3、联系上下文解释词语。(1)显然:(2)恍然大悟:4、文章写了一件什么事?5、读了这篇文章,你懂得了什么?(四)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给她增添

7、了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。4庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1、填空。(1)从题

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