党校在学习型党组织建设中要发挥平台作用(定)

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1、基层党校在学习型党组织建设中要发挥平台作用屏南县委党校苏俊中内容提要：基层党校作为党委“直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校”，无论是党校自身工作性质，还是党中央赋予光荣使命，以及党校光荣的历史传统都要求其在学习型党组织建设中勇担重任，发挥重要的平台作用。面对新时期新任务，党校必须积极开拓进取，充分发挥职能，凸显平台作用：一要发挥党性锻炼的熔炉作用，为学习型党组织建设搭建好党性锻炼的平台；二要发挥理论学习、宣讲、研究的主阵地作用，为学习型党组织建设搭建好交流互动的平台。关键字：学习型党组织建设基层党校平台作用党的十七届四中全会对新形势下党的建设提出了六

2、项主要任务，其中把“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”作为首要任务提了出来，同时还提出“做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础”，强调党的建设基础在基层，在各级基层党组织。建设学习型党组织是建设马克思主义政党的基础工程，地方党校作为地方党委“直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校”，在建设学习型党组织中的定位是什么呢？如果把党校的“熔炉”、“主渠道”或“主阵地”这些党校功能作为定位是不恰当的，有张冠李戴、概念不清之嫌。可以说，学习型政党建设给基层党校送来了开拓进取、施展作为的东风，而基层党校要为当地党委学习型党组织建设搭建好平台。一、义

3、不容辞，勇担重任，发挥平台作用1、是由党校工作性质决定的。2008年10月30日，中共中央发布《中国共产党党校工作条例》。其中第二条规定党校“是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。”《条例》明确了党校的地位和作用：是党培训各级党员、干部的主渠道，是学习、研究、宣传党的基本理论的主阵地，是党性锻炼的重要熔炉。不7论从党校的工作性质，还是从党校的基本任务来说，基层党校都必须搭建好交流互动的学习平台，在推进地方学习型党组织建设中发挥重要作用。2、是由党中央提出的要求决定的。

4、党的十七大提出“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质”。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出：“充分发挥党校、行政学院、干部学院和国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。”中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》提出要：“充分发挥党校、行政学院、干部学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用。”党中央对党校在干部培训和建设学习型政党中的屡屡赋予重任，并提出新的更高要求，基层党校在新时期必须努力贯彻中央精神,结合地方党委的中心任务，全面履行好自己的职责,在推进学习型党组

5、织建设中交出理想的答卷。3、是由党校优良历史传统决定的。我们党成立之初,就曾建议和帮助孙中山创办黄埔军校,并提议以国共合作的形式举办农民运动讲习所,为当时的国民革命培养干部。中国共产党从1924年起，就在北京、广州办有党校。后在中央苏区和陕北又先后办了中央党校，培养了不少优秀干部，为党的建设和发展有着不可磨灭的功绩。1942年1月，毛泽东在中央党校作《整顿党的作风》报告，提出马列主义与中国革命的关系，“是箭和靶的关系”，要以马列主义的“矢”来射中国革命的“的”，着力提倡解放思想、实事求是。在毛泽东同志的倡导下,中央党校形成了实事求是的党校校训。建国以后,党中

6、央又将“学习理论,提高认识,联系实际,改造思想(后改为"增强党性")”作为党校的十六字教学方针,使党校在对党员教育方面继续发挥着重要作用。在改革开放新的历史时期,每当党孕育着新的重大理论成果的关键时刻,选择在中央党校由党的总书记对学员发表具有重大历史意义和理论价值的重要讲话,已成为一种优良传统。党的历史表明,利用党校这一重要平台,用党的最新理论成果教育学员,进而武装全党,这已成为我们党不断加强思想理论建设的重要形式之一。面对新时期新任务，党校必须继往开来，勇担重任，7开拓进取，为学习型党组织建设做出新的贡献。二、发挥职能，开拓进取，凸显平台作用无需讳言，在社

7、会主义市场经济建设的热潮下，许多地方党校尤其是县级基层党校的建设却陷入低谷，出现“硬件老化、软件弱化、功能退化、领导淡化”的“四化”现象。党中央建设学习型政党的战略举措为基层党校的发展送来了东风、擂起了战鼓。有为才有位。基层党校必须抓住机遇，开拓进取，充分发挥“一熔炉”、“三阵地”的职能，为建设学习型党组织搭建好平台。（一）发挥党性锻炼的熔炉作用，为学习型党组织建设搭建好党性锻炼的平台。党性问题无论对于学习型政党建设还是对于党校工作都有着根本性意义。建设马克思主义学习型政党的过程,就是筑牢全党思想基础的过程，也是加强全体党员党性锻炼的过程。同时“党性教育是党

8、校的必修课”，在全国各地抓紧建设学习型党组织的新形势