2010年考研英语单词记忆方法评述

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1、2010年考研英语单词记忆方法评述2009-02-03  考研教育网  目前,有关单词记忆的书籍可以说汗牛充栋,各种记忆方法名目繁多,大多所谓的记忆法其实是炒作概念,迎合大家不想花大力气就能使词汇量突飞猛进的幻想,根本就是华而不实。到底怎样背单词,尤其是怎样在短时间内记忆大量单词,也就是背单词的关键,可以用一个词来概括,那就是“重复”。正所谓大巧不工。听起这象是在鼓吹“死记硬背”,实际上,“重复”也是有讲究的。这里想先说说在充分调查研究的基础上,对一些单词记忆方法所作的评论:一、联想型记忆法世上没有过目不忘的单词速记法,然而有些速记方法如联想法、谐音

2、法、拆解法等却号称“过目不忘”。这一类基于想象的所谓“巧妙方法”,对于在几分钟内突击地暂时记住十几个单词确有奇效,也可以用来记忆少数老是记不住的单词,然而据我们调查,没有一个学生能用这类方法去记忆成千上万的单词。因为,这类方法对单词的回忆,是从“单词—>联想—>词义”,实际上它的记忆量比普通的将单词和词义直接对应的硬记方法更大,也就是多出了“联想”这冗余的部分。由于这部分“联想”的内容通常是荒诞不经的,很有新鲜感,所以能一下子就记住。但是,一个单词和由它引发的“联想”之间并没有必然联系,联想是很随意甚至很牵强的,今天看到一个单词时联想到这个,明天再看

3、到同一个单词恐怕就联想起那个了。当成千上万的单词都有一个“联想”和它对应的时候,这些“联想”已经不再具有新鲜感,加上还没有必然性,所以问题就来了:看到某个单词时,你不记得你应该联想起什么了,自然也想不起词义了。因此,这类方法不适合记忆大量单词。二、词根记忆法实践证明,这是一种值得肯定的单词记忆方法,它的好处大家都清楚,就不必说了。然而,它并非放之四海皆准,仍有以下一些不足:1.大多数的单音节词、双音节词、大量的多音节词并不包含任何词根,当然就根本无法运用词根法去分析记忆。(大学四、六级词汇这样偏简单的词汇2/3无法和词根扯上关系)例如:bucket(

4、桶)、channel(通道、海峡),多得俯拾皆是,无需再举。2.有些单词虽然包含某个词根,然而很难看出该单词的词义和词根的意义之间有什么联系。以下是随意自某流行词根学习手册摘录的几个片段:sedition叛乱,暴动[sed-=se离开,it走,-ion名词后缀:“走离”->离轨->越轨->越轨的言论或行动->叛乱,暴动]refuse拒绝[re-回,fus流;“流回”->倒灌,倒流->退回->不接纳->拒绝]contend竞争,斗争[con-共同,一起,tend伸->伸取->追求->“与…共同追求”->竞争,斗争]minister 大臣,部长[mini

5、小,-ster表示人,“小人”->地位低的人->仆人->臣仆->大臣,部长]在这里,词义和词根之间的联系是如此牵强和迂回,以致于已经成为联想式的记忆法了。每一本词根书籍中都有不少这样的单词,很难由词根推想出其意思。正如前面所说,联想一多就不管用了。3.很多两三个字母的短词根没有什么代表性。例如词根“di=day日”,然而以“di”开头的单词,或包含“di”的单词实在太多了,常用的也有几百个,大部分词义和“日”扯不上半点关系,碰到这样的生词,记住“di”代表“日”又有什么意义?同样的词根还有“it=go走”,“sen=old老”,“pen=punish

6、罚”等等,不一而足。4.现在流行的词根记忆书籍,大多都有一个通病:为了凑足词根的数量和单词的数量,收入了不少非常生僻的单词,比如专业词汇。大多数学英语的中国人一辈子也碰不着这些单词,试图掌握它们就是浪费时间。同样摘自某流行词根记忆手册:ot(o)=ear耳otology耳科学otopathy耳病otalgia耳痛parotitis腮腺炎ped=child儿童pedantocracy书生政治pedobaptism幼儿洗礼phil(o)=loving爱philogynist喜爱妇女的人Anglophile亲英派的人综上说述,词根法虽好,但不能光靠它来记单

7、词。还应该和其他记忆方法配合使用。三、其他记忆法还有其他一些单词记忆法,如近义词记忆法——把词义相同或相近的单词列在一块,一起记忆;分类记忆法——同一类别的单词(比如关于“职业”的单词)一起记忆;形近词记忆法——拼写相近的单词一起记忆。这些记忆法都有其可取之处,不过单独依靠其中一种,均很难起到“速记”的作用,其效果不及词根记忆法。还有一种很轻松的记忆方法,就是在愉快的阅读中自然而然地记住碰到的生词。最好是上午刚背的几十个词,下午看英文报纸时几乎都碰上了(太理想化了)。在阅读中记忆单词,查字典是最头疼的,做笔记也很累人。在阅读中记忆单词仍然不是高效的,

8、也缺乏针对性,虽然轻松,记得也挺牢。试想,读了十分钟的文章,才记住三、四个生词,效率是不是太低了?那么,到底

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