安丘市教育局课程设置

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1、安丘市教育局安教便字（2009）89号关于调整义务教育学校课程设置和课时安排的通知各镇(街、区)教管办，各市直初中、小学：为深入落实国家课程方案，全面推进素质教育，根据《潍坊市教育局关于进一步规范义务教育课程设置和课时安排工作的通知》（潍教明电〔2009〕96号）要求，结合我市实际，现就全市义务教育学校课程设置和课时安排调整如下：一、从今年秋季新学年开学起，全市所有义务教育学校执行省教育厅统一规定的课程安排（见附件1），此前市教育局《转发潍坊市教育局办公室〈关于公布潍坊市2009至2010学年义务教育地方课程教科书

2、及学前教育用书选用结果的通知〉的通知》（安教办字〔2009〕70号）下发的《安丘市义务教育阶段课程课时安排表(试行)》不再执行。各教管办和各中小学校要严格按照规定组织教育教学，开全课程，开足课时，不得随意增减课程和课时。二、综合实践活动课程中除“信息技术”外的课时，地方与学校课程中除“必修地方课程”外的课时可合并使用。小学可每周一个下午3课时连排、初中可2课时连排，也可结合实际情况分段使用。三、按要求积极认真地开好必修地方课程。各教管办和市直学校要根据潍坊市教育局《关于公布潍坊市2009至2010学年义务教育地方课

3、程教科书及学前教育用书选用结果的通知》(潍教办字〔2009〕61号)精神，配好师资，开好课程，上足课时，用好教材，切实保证安全教育、环境教育、传统文化和人生规划等4门必修地方课程的实施（必修地方课程的设置内容及课时要求见附件2）。四、各中小学校要正确处理好学校课程与国家课程、地方课程的关系，积极创造条件并以选修课形式尽可能多地开设学校课程，努力打造具有本校特色的个性化课程，满足学生对课程多样性和个性化的选择需求，大力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。五、在上好体育课的基础上，各义务教育学校要开展好体育健身活

4、动，严格保证学生每天体育活动时间不少于一小时。六、开展攀登英语实验的学校，所需课时可从地方课程与学校课程课时中调剂使用。附：1.山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表（试行）2.山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表二〇〇九年八月二十八日主题词：义务教育课程设置课时安排通知安丘市教育局党政办公室2009年8月28日印发录入：都香元校对：李玉宾附件1：山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表（试行）课程门类年级周总课时(节)占九年课时总计比例(%)一二三四五六七八九品德与生活33　　　　　　　

5、6228%思品与社会　　3322　　　10思想品德　　　　　　2226历史　　　　　　2226103.6%地理　　　　　　22　4科学　　2222　　　8228%生物　　　　　　33　6物理　　　　　　　235化学　　　　　　　　33语文887766545565620.4%数学444455445393914.2%英语　　223344422228%体育443333333292910.6%音乐222222111153010.9%美术22222211115综合实践活动　　2233333194416.1%地方与学校课程33

6、332243225周总课时数262630303030343434274学年总课时数91091010501050105010501190119011229522附件2：山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表年级课程类型课程内容周课时数合计周总课时1-2年级地方课程安全教育0.51.5传统文化13-6年级地方课程安全教育0.52环境教育0.5传统文化17年级地方课程安全教育0.52环境教育0.5传统文化18年级地方课程安全教育0.52环境教育0.5传统文化19年级地方课程安全教育0.51.5人生规划1