学生安全教育手册

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1、学生安全教育手册华侨大学保卫处编51学生安全教育手册51学生安全教育手册前言现代汉语词典载明：平安是“没有事故，没有危险”。辞源谓之平安乃“平静安定”之意。大学生是祖国的未来，民族的希望。能够平安、顺利地完成学业，是大学生健康成才、成功走向社会的前提条件，也是建设平安和谐校园的必然要求。大学生在校期间不仅要学习科学文化知识，提高实践能力，更要提高综合素质、实现全面发展。掌握安全知识和提高安全技能，是大学生综合素质的重要体现。随着高等教育事业的发展和改革开放的深入，高校呈现出管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化的特点，客观上给高

2、校的安全也带来诸多不利因素，如，盗窃、诈骗等违法犯罪活动时有发生，有的甚至危害学生的人身安全。这不仅会给学生本人及家庭造成损失，也直接影响到学校正常的教学、生活秩序。为此，我们编写了《华侨大学学生安全教育手册》，旨在引起同学们对安全的关注，警钟长鸣，有效地减少和避免各种安全问题的发生。平安是一首歌，需要大家放声歌唱；平安是一幅画，需要众人亲手描绘。请时刻牢记：平安是福！愿平安与幸福常伴你左右。编者2009年8月51学生安全教育手册51学生安全教育手册目录第一章消防安全1第一节高校火灾的原因1第二节学生宿舍火灾的预防1第三节报火警的方法3

3、第四节如何使用灭火器3第五节初起火灾如何扑救5第六节火灾中如何逃生自救5第二章财产安全7第一节预防盗窃7第二节预防诈骗11第三节预防抢劫和抢夺16第四节预防非法传销19第三章人身安全24第一节预防被伤害24第二节预防性侵害27第四章交通安全31第一节学生易发生交通事故的主要类型31第二节交通事故的预防32第三节交通安全常识32第四节发生交通事故后的处置3451学生安全教育手册第五章维护国家安全35第一节国家安全的概念35第二节危害国家安全的行为及其法律责任35第三节学生维护国家安全的义务和权利36第四节学生如何维护国家安全37第六章网络

4、安全39第一节网络侵害的主要类型39第二节对网络侵害的预防41第三节上网心理疾病的主要类型41第四节学生上网的安全策略42第七章心理安全43第一节学生心理健康总体状况43第二节学生心理健康标准43第三节学生心理问题的预防44第四节学生主要情绪障碍及其预防45第八章防范自然灾害47第一节常见自然灾害的主要类型47第二节什么是地震47第三节地震前兆48第四节地震来了怎么办49第五节震后自救49第五节如何互救50第六节如何识别地震谣传5151学生安全教育手册第一章消防安全第一章消防安全第一节高校火灾的原因据统计，高校发生与学生有关的火灾，其原

5、因主要有：1.使用明火不慎引起火灾，常见的有违章点蜡烛、违章吸烟、违章焚烧废物等；2.违章用电、使用电器不当等引起电气火灾；3.违反实验操作规程等引起火灾。第二节学生宿舍火灾的预防学生宿舍人员集中，一旦发生火灾危险性大。因此，同学们要认真学习消防安全知识，大力提高消防安全意识，在预防学生宿舍火灾中切实做好以下几点：1.不私拉乱接电线。【案例】1997年10月5日上午，北区8-405室发生火灾，起火原因是该宿舍一学生为图个人方便，私拉乱接电源线到床上，并接上插座，插座上长期插着床头灯、充电器等，因接触不良产生火花，引燃蚊帐导致火灾，烧毁宿

6、舍内所有的床板、棉被、书籍、衣服、日用品51学生安全教育手册第一章消防安全，影响了同学正常的学习和生活，造成严重的后果。2.不违章使用电器设备，尤其是“热得快”、电炉等。【案例】1998年10月31日下午6时许，北区6-205室发生火灾，起火原因是该宿舍一学生用“热得快”在宿舍内一空床铺上烧开水，随即离开宿舍去球场打球，“热得快”将水烧干后过热起火，引燃上床的蚊帐、棉被，烧毁宿舍内所有的棉被、衣服、书本，直接经济损失2000多元。【案例】2008年11月14日早晨，上海商学院徐汇校区宿舍楼602寝室内起火，起火的主要原因是学生在宿舍违规

7、使用“热得快”，致使水被烧干后热水瓶处于干烧状态、插座发热断路引起火灾。最终因寝室内烟火过大，4名女生被逼到阳台上，后分别从阳台跳下逃生，4人均当场死亡。3.应购买质量可靠、具有“3C”标志的电器产品，切不可使用劣质电器设备。【案例】1999年12月13日晚7时许，北区10-602室发生火灾，起火原因是该宿舍一学生私自拉接的电源插座为不合格产品，因电脑电源插头长期插着，导致插座发热，引发火灾，火灾现场一片狼藉，整间宿舍被熏黑，一台式电脑被烧的外壳严重变形，宿舍棉被、衣物也被烧坏。4.宿舍内严禁明火，更不能夜间在蚊帐内点蜡烛看书。【案例】

8、1995年12月14日晚51学生安全教育手册第一章消防安全，北区16-502室发生火灾，起火原因是该宿舍一女生在晚上11点学生宿舍熄灯后，在蚊帐内点蜡烛看书至凌晨1：00，后因疲乏入睡，蜡烛引燃蚊帐，致使同