庄子与中国文化论文

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时间:2018-07-15

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1、名与利,生与死——《庄子》心得庄子何其人?众所周知,庄子是道家学派的创始人,这样一个看似充满神秘感的人物身上到底蕴藏了多少文化精华呢?金圣叹批六才子书,第一个就是《南华经》。庄子,这样一个嬉笑怒骂,可以说上穷碧落下黄泉,骂尽天下英雄的人,有着对名利,对生死独到的见解。《庄子》一书充满了天马行空的想象,充满了讽刺与挖苦,却给了我们现代人很多启示。1.乐生轻名利庄子“乘物以游心,可以独与天地精神往来”的一个人,一生穷困潦倒,却能超越贫困,乐在其中,他能言善辩,用精短寓言、小故事来讽刺那些追名逐利的小人。他看破功名,不屑利禄,所谓“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,人生在世,

2、很难看破的就是一个“利”字。而对于此,庄子给我们指出来一条明路。从《庄子》中我们不难看出,庄子一生贫穷,有一次庄子去参见国王,他穿着破烂,鞋带都是破草编上的,国王见了马上说:“你怎么生活的如此困苦?”,庄子马上驳道:“我不是困苦,我只是贫穷而已。”由此可见,在庄子思想里,真正的仁人志士,不怕生活上的贫困,怕的是精神的潦倒。这正是启示我们,即使生活窘迫,只要心灵充实,便不必去追逐遥不可及的利,心灵若被利益束缚,便无可谓自由,无可谓生活。庄子富有雄才辩略,“名”对于他来说又是什么呢?他说:“以为天地沉浊,不可与庄语。”他认为天下没有什么内心不澄澈人可以跟他说话的。他说:“天地有

3、大美而不言。”他不愿卖弄自己的才华去换来所谓的“名声”。我们都记得这个故事:庄子的朋友惠子是梁国的宰相,庄子游历到梁国,有人便对惠子说庄子才华过人,千万不能让梁王见到他,不然他一定会取代惠子当宰相。惠子听这,十分害怕,发动全力寻找庄子,庄子听说了,主动找到惠子,讲了这样一个小故事,他说南方有一种鸟叫鹓鶵,从南海飞到北海的时候,非梧桐不栖,非竹食不食,非甘泉不喝,有一只*鸟在吃腐烂的老鼠,它看鹓鶵飞过,担心它来强自己的食物便冲它嘎的叫了一声,你现在也是要对我嘎的叫一声吗?这一个故事说的惠子无地自容,从中我们看出庄子视名利如粪土,更鄙视那些视名利如命的人。楚国的国王也曾派人去请

4、庄子做宰相,庄子同样也拒绝,可见,比起名利,庄子更看重精神的自由。名位对于世俗虽有设置的必要,但对于拥有大智慧的人来说,名位就像是旅社一样,没有什么值得留恋的。这就是庄子眼中的“名”。人心为什么能自由?自由就是因为他不在乎。其实人这一生,只有被你真正在乎的事情可以真正束缚住你。所以,人生的劳顿很多时候要先问一问目的是什么。很多事情是一个循环,也许你眼下的起点对于自己的交代是一种很高尚的回答,为了家人,为了朋友,为了社会做贡献。说的是一个很好的名声,但背后潜在的动机呢?我们每个人都问问内心,这是不是我们为名和利找到的一个堂而皇之的托词呢?有的时候就是名利在前面,每一步每一步吸

5、引着,人会沦陷进一种无事忙的人生循环。这是庄子给我们的启示。我们应该学习庄子逍遥忘我,但求无愧于心的思想。超然物外,真正放下名利,会发现生活更美好,心灵更自由。2.谈笑论生死一个人从出生到死亡,会经历很多事情。生死之间不过是一种形态的变化,人生很短暂,而我们又站在什么样的倒计时点上呢?庄子说:“夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死,故善吾生者,乃所以善吾死也。”大块,当然就是自然,“夫大块载我以形”,我们的这个肉体吗,就是“大块”(自然)赋予我们的嘛,可能如愿也可能不如愿,所以我们要看到“大块载我以形”,这个是身不由己,也是“天之所为”的,但是呢,还“劳我以生”,人

6、一生就烦恼集聚,贪嗔痴慢疑,七情六欲,是是非非,终其一生的拼搏与辛劳,的确实是如此,当皇帝有皇帝的苦处,当宰相有宰相的苦处,当亿万富翁有亿万富翁的苦处,当乞丐也有乞丐的苦处,当白领有白领的苦处,当公务员,有公务员的苦处,总之不管干哪一行,都有各自的苦处,但是呢,庄子对这个事情,,生,只是“劳”,有苦,但是也有乐在其中,虽然“劳我以生”,但还要“佚我以老”,老了,还要安养一下,很安逸,不为服劳役发愁。“息我以死”,死,对道家来说,是没有恐惧的,它说“安息”,这个词语也是从庄子来的,他说“息我以死”~~~你终于可以把一切都放下了!很乐观,既然你活了一辈子,苦也吃了,福也享了,这

7、下子苦乐两忘,把一切烦恼,一切是非,一切荣辱,是与不是,都丢到一边去了,一入土,就与天地合一,完全回归于道了,“故善吾生者,乃所以善吾死也”,所以对生,我们也要善待,不能因为我生了,苦了,我就怨天尤人,但我的生,可能有顺与不顺,富贵贫贱,穷达荣辱,都在我们的生之中表演,但是呢,要用我们善待的眼光来对待我们的生命,对待我们的生活,乃至对待我们的命运。这是庄子对于生死的见解,我们可以看出,庄子推崇的是不悦生不恶死的思想,不惧怕死,但绝不找死。现在生活中很多年轻人在生活中遇到各种各样的挫折,便选择了轻生。正如,我校前段时

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