xx小学校本教研工作计划

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1、校本教研工作计划为了进一步推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,推动我校教研课改迈上新台阶,促进我校教育教学效益的全面提高,立足“校本”,搭建平台,兴师兴教,铸造“xx”品牌。特制定本学期学校校本教研工作计划  一、强化校本教研的各项制度 (一)加强备课组校本教研工作制度  积极开展教研活动,组织各教研组每学期开学初,系统地进行教材研究,以学科组为单位的备课组一学期进行四次以上有效率的集体备课。认真

2、完成备课组内的备课任务,认真准备并在教研组讨论时积极发言;认真参加听课、评课活动,教师每学期听课至少16节;在教学实践的同时,要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。  (二)继续开展听评课活动  每位教师围绕“高效课堂”这一主题每学期至少要组织好一次以上有质量、有效率的公开课。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。  (三)加强教师个人校

3、本教研工作制度  1、教师要及时认真地撰写课堂教学小记,撰写周反思。  2、进行有计划的教育教学理论学习,将先进的经验引入自己的教学之中。每学期教研组内组织至少2次专题学习讨论,把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。  二、主题化校本教研活动  (一)继续扎实开展青年教师基本功练习  教师的基本功是教师进行教学活动的一种基本素质,需要在实践中不断练习、不断提升。本学期,针

4、对高效教学的学校重点工作,计划开展教师有效教学案例编写的基本功比赛。在比赛之前,教研组长应组织教师组内学习,对青年教师进行有效指导。还可以举行书法、绘画等基本技能比赛。  (二)特色教学研讨周  本学期结合学校校本教研研究的大主题,各个教研组经过开学初全组讨论确定集中研讨主题如下表格;教研组长根据自己教研组的研讨主题制定活动方案。  语文组  研讨主题  语文高段  语文低段  构建有效的师生对话场  数学组  研讨主题  数学高段数学低段构建有效的师生对话场  (三)读书笔记撰写  继续提升教师的文化修养,提倡开

5、展教师办公室阅读和睡前阅读。安排一次读书笔记撰写的校本教研活动,实现阅读生活与心情的分享与交流。  三、主要活动安排六、活动组织安排  见附表附表(一)语文组活动安排:组长参加人员时间活动内容xxx全体语文教师每周三下午第一、二、三节课2月:1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。2、学习《语文课程标准》,继续探索语文教学模式,互相探讨,并在教学实践中加以完善。3月:1、检查各个教师的备课及作业批改情况。2、提高学生作文水平研讨3、规范字比赛4、集体备课4月:1、提高阅读教学的效率研讨2、美文经典诵读比赛。5月

6、:1、参加校作文竞赛2、规范字比赛3、开展读书活动主题演讲6月1、做好复习工作,准备迎接期末统考。2、每位教师上交教案、教师读书笔记等。3、了解学习情况并总结经验,写好工作总结。附表(二)数学教研组活动:组长参加人员时间活动内容xxx全体数学教师每周四下午第一、二、三节课2月份 1、各年级制定教学计划,制定教研组工作计划。 2、学习新课标,研究教材。 3月份1、举行口算、笔算活动。 2、继续常规教研活动。3、集体备课 4月份 1、继续开展教研活动。2、校内教研课活动。 3、期中考试质量分析。4、教案与作业检查。 5

7、月份 1、参加“数学因我而精彩”活动。 2、撰写论文、反思等。 6份 1、教案与作业检查 2、期末考试。 3、教学工作总结。

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