机械及其自动化 车辆工程大学生职业生涯规划

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1、华南理工大学广州汽车学院大学生职业生涯规划姓名：班级：学号：学院：前言华南理工大学广州汽车学院古人云：“志不立，天下无可成之事”。的确，人生如在大海里航行，没有明确的奋斗目标，就会失去航行的方向，也难以抵达胜利的彼岸。我们的血液里，跳动着五千年文明史的精华，也积沉着长期停滞时的的糟粕。跳动的要升华，积沉的要歇息。升华的要给予动力，歇息的要加以刺激。这里写下了我的目标，写下了我的职业规划。我自问：我有多想要？看看结果再自问：我能得到吗？成功是需要付出代价的，成功的大小，取决于期望强度及行动有效性的大小。我承认，在我的面前“困难是确实存在的”。我又坚信：成功一

2、定有方法。正如叔本华所言：事物的本身并不影响人，人们只受对事物看法的影响。我是最棒的，我一定能成功！作为一名步入新校大门的学生，生活充满了新鲜与乐趣，拥有更多自由的时间去规划自己的未来。人常说，大学就像是一个小的社会，是我们大学生走向社会的一个适应阶段，所以从现在开始我们就要正视自己的学习生活，重视规划未来，明确自己要走的道路。在这样一个竞争日益激烈的社会，就业压力巨大，选择一个适合自己的职业，并从现在开始努力朝那个方向努力，这是一种提前意识和一种危机意识。华南理工大学广州汽车学院规划和设计自己的未来要求我们当代大学生正视自己，正视自己的能力和实力，该怎么

3、样去发挥，端正态度。规划是一种计划，是一种正确对生活的态度，一个人从出生的那一刻起就生活在各种各样的计划中，如果计划完成的好，将对我们的将来产生巨大的影响，反之亦然。所以制定计划的正确性与合理性将会直接影响到最后的结果。目录华南理工大学广州汽车学院1．自我认知41．知51.1职业兴趣51.2职业价值观51.3职业能力51.4性格特征51.5胜任能力61.6自我分析小结62．职业认知62.1外部环境分析62.2专业分析72.3职业定位82.4SWOT分析82.5职业认知小结83．职业生涯规划设计83.1确定目标和路径83.2制定行动计划93.3动态分析调整1

4、04．备选规划方案10结束语101．自我认知1.1职业兴趣以下是我职业兴趣的测评结果，此图的理论依据来源于美国职业指导专家霍兰德(JohnL.Holland)。我的职业兴趣类型顺序为：类型名称得分类型解释社会型7分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳管理型6分乐观主动，好发表自己的意见，有管理才能常规型5分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序艺术型5分思维活跃，创造力丰富，感情丰富研究型3分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新实际型2分做事塌实，为人安分，不擅长于社交1.2职业价值观华南理工大学广州汽车学院我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，

5、能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，对别人而言真的会有帮助，同时我又希望我的工作不受他人约束与限制，有连号的工作环境，工作多姿多彩富有变化，尝试不同的工作内容，能使自己不断进步，不断创新，不断超越自己。1.3职业能力l机械工程师必须掌握制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。l掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用。l具有一定的计算机科学与技术的理论基础、基本知识，具有较强的计算机

6、应用能力和一定的软件开发能力1.4性格特征l性格开朗、直爽，善于交际，待人热情、乐于助人。l随和、平易近人、脾气很好、基本不生气。生气就是拿别人的过错来惩罚自己。l勤奋认真上进有责任心：所以追求成功的欲望很强，骨子里是好强的。相信“有志者事竟成”。只要想得到，就不怕做不到！l踏实稳重、处事谨慎：所以少了份年轻人的闯劲。但是我更喜欢稳中求胜！做事谨慎小心。注重细节。1.5胜任能力我觉得自己最大的优点就是善于学习，对于新事物有很强的接受能力，具有创新精神，以及很好的动手能力，因而，做一名机械工程师的话，我能很好的胜任自己的本职工作，我会用我的优势来展现我自己，

7、自己的专业知识到目前来看还算扎实，相信自己一定能很好的做好各项工作。我个人的业余爱好广泛，除了正常的工作外，我想，自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。我对管理类的一些职业也很有兴趣，我想有机会，通过自己的学习，我也能很快胜任管理类职业的工作。至于自己的劣势，也可以说是缺点，就是做事情没有恒心，对一些拖拖拉拉需要很久才能办妥的事情容易失去信心。我想自己应该制定一些切实可行的小计划，每天按部就班的去执行，如果没有做到就惩罚一下自己，找自己亲密的朋友或者父母监督，改掉这个毛病。为了更具就业竞争力，一定要有真才实学。文凭固然重要，但是没有真才实学，

8、只有一纸文凭，毫无意义。现在用人单位越来越轻学历，重能力。大学生只