单片机原理与技术应用电子教案

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1、《单片机原理与技术应用》电子教案课题第一章　概论学时：班级授课地点实到人数授课时间备课时间年月日课型理论课实践观摩课参考资料教学目的与教学要求掌握AT89C51单片机的特点；认识单片机的开发过程和开发工具；了解单片机的结构框架；了解单片机的应用领域；教学重点与教学难点单片机的结构框架；AT89C51单片机的特点；教学主要内容1.1基本内容　1.1.1单片机（微控制器）、单片机特点、AT89C51系列单片机　1.1.2单片机应用系统、单片机应用领域1.2实践与实验－－单片机开发工具、单片机应用展示、演示　1.2.1展示单片

2、机实物（INTEL　MCS－51系列，AT89C系列，PIC系列等）　1.2.2展示常用单片机开发工具　1.2.3展示和演示以AT89C系列单片机为“主机”的作品和产品教学手段、教具（实验器材）多媒体；产品、作品演示课后作业与思考题1．3：1，2，3总结分析11课题第二章　AT89C51单片机的硬件结构学时：班级授课地点实到人数授课时间备课时间年月日课型理论课实践观摩课参考资料教学目的与教学要求掌握单片机的主要功能部件；掌握单片机的引脚及其功能定义；掌握单片机的复位电路、时钟电路；理解单片机的指令周期教学重点与教学难点单

3、片机的主要功能部件；单片机的引脚功能定义单片机的时钟电路及指令周期教学主要内容2.1基本内容　2.1.1AT89C51单片机内部结构框图　2.1.2AT89C51单片机引脚功能2.1.3时钟电路2.1.4AT89C51单片机的复位和程序执行工作方式2.2实践与实验－－复位和振荡电路实验　2.2.1AT89C51单片机复位电路和振荡电路安装　2.2.2用示波器观测单片机复位后各引脚的状态　2.2.3用示波器观测单片机在复位状态中各引脚的状态教学手段、教具（实验器材）多媒体；课后作业与思考题2．3：1，2，4，5总结分析11

4、课题第三章　AT89C51单片机存储器结构学时：班级授课地点实到人数授课时间备课时间年月日课型理论课实践观摩课参考资料教学目的与教学要求掌握存储空间结构及操作指令；掌握内部RAM功能分区；记忆部分SFR了解：存储器的容量、中断入口地址、位寻址区教学重点与教学难点两大存储空间结构；内部RAM功能分区应用；堆栈操作和PC的理解教学主要内容3.1基本内容　3.1.1AT89C51存储器组成　3.1.2程序存储器ROM3.1.3片内数据存储器RAM3.1.4特殊功能寄存器SFR3.1.5片外数据存储器RAM3.2实践与实验－－编

5、程器使用初步　3.2.1固化到ROM中的程序是什么?　3.2.2编程器的使用初步　3.2.3单片机控制LED发光二极管发光实验教学手段、教具（实验器材）多媒体；演示实验课后作业与思考题3．3：1，2，3，4，5，6总结分析11课题上机实验一：编程器学习学时：班级授课地点实到人数授课时间备课时间年月日课型理论课实践观摩课参考资料教学目的与教学要求认识编程器、学习编程器的应用、理解单片机的存储空间结构教学重点与教学难点源程序——>机器代码的翻译教学主要内容选南京万利编程器；1．认识编程器的各部件2．认识学习编程器软件WH50

6、0-800；3．完成课本上的实验；教学手段、教具（实验器材）上机；课后作业与思考题交上机实验报告总结分析11课题第四章　AT89C51指令系统学时：班级授课地点实到人数授课时间备课时间年月日课型理论课实践观摩课参考资料教学目的与教学要求掌握MCS-51单片机的寻址方式；掌握指令系统的基本格式；掌握指令系统的操作功能了解：操作数的使用方法；指令系统的操作过程教学重点与教学难点指令格式；MCS-51单片机的寻址方式；查表指令；控制转移类指令的使用教学主要内容4.1基本内容　4.1.1概述　4.1.2指令寻址方式4.1.3指令

7、系统4.2实践与实验－－软件模拟器应用（1）　4.2.1软件模拟器应用介绍（1）　4.2.2“软件模拟器”应用实践教学手段、教具（实验器材）多媒体；课后作业与思考题4．3：1，2，3，5，7，11总结分析11课题上机实验二：用软件模拟器学习指令学时：班级授课地点实到人数授课时间备课时间年月日课型理论课实践观摩课参考资料教学目的与教学要求掌握WAVE软件模拟；通过软件模拟学习指令教学重点与教学难点指令格式；MCS-51单片机的寻址方式；查表指令；控制转移类指令的使用；移位循环指令教学主要内容1．认识WAVE模拟软件2．认识

8、各菜单及工具按钮的功能3．各个观察窗口的应用4．指令的练习（传送：重点掌握内外RAM的操作；ROM空间的操作指令：MOVC，MOVX；算术运算类指令；逻辑运算类指令；控制类转移指令；位操作指令）教学手段、教具（实验器材）上机课后作业与思考题上机报告总结分析11课题第五章　汇编语言程序设计学时：班级授课地点实到人数授课