蓝天幼儿园安全应急预案和报告制度

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1、目录蓝天幼儿园安全事故处理预案和报告制度1蓝天幼儿园常见意外事故处理预案2蓝天幼儿园安全维稳应急处理预案5蓝天幼儿园突发公共卫生事件应急预案7蓝天幼儿园发生怀疑传染病患者应急处理预案14蓝天幼儿园食物中毒事故应急处理预案18蓝天幼儿园防汛工作应急处理预案20蓝天幼儿园恶劣天气应急处理预案22蓝天幼儿园防雪防冻工作应急处理预案24蓝天幼儿园冬季供水管道防冻预案26蓝天幼儿园停水停电应急预案28蓝天幼儿园食品安全事故应急预案29蓝天幼儿园突发事件应急预案32蓝天幼儿园防暴力应急预案35蓝天幼儿园防雾霾应急预案38蓝天幼儿园消防应急

2、疏散预案41蓝天幼儿园地震应急处理预案44蓝天幼儿园“六一”国际儿童节演出安全应急预案47蓝天幼儿园法定节假日期间突发性事故安全应急处理预案49蓝天幼儿园大型集体活动应急预案51蓝天幼儿园危机发生后的积极应对预案5438蓝天幼儿园安全事故处理预案和报告制度“安全第一”是幼儿园工作的核心和重点,在幼儿园日常教育活动中,随时都要注意安全,在保证正常教育活动的同时,若发生事故,要及时做好事故的处理工作和报告工作,为此特设以下预案:一、假如发生火灾,应先组织幼儿迅速疏散,并拨打火灾电话“119”和“120”,具体疏散方案:二楼、三楼各

3、班级根据着火点位置分别选择东西两侧楼梯有秩序疏散到操场;二、做好食物卫生,若不慎发生食物中毒,首先要拨打“120”急救电话,然后立即送中毒人员去医院进行抢救。三、若幼儿发生跌伤、烫伤、碰伤等一般事故,应立即送保健室进行处理,若保健医生处理不下,立即送医院进行治疗。四、若发生触电、溺水等现象,首先将人员救治脱离电源或水源,然后进行人工呼吸,拨打“120”急救电话送医院进行抢救。五、若园内发生传染病,应立即将病人进行隔离治疗,同时,保健医立即安排将班级、教室进行彻底消毒,患病幼儿病愈后持医院证明方可入园。六、若园内发生突发事件,保

4、安立即按响警铃,同时,拨打“110”报警,并做好防卫工作。各班级闻警后,迅速做好防卫准备,园领导立即向上级部门汇报。七、若发生以上各项事故,均按一定的程序报告有关部门。第58页蓝天幼儿园常见意外事故处理预案常见意外事故按责任划分为一般性事故、责任事故和重大责任事故。为了更好执行安全工作制度,处理好各项工作,确保幼儿园的工作正常运行,现将这些事故的处理预案拟定如下。一般性事故:在托幼机构中,由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因,而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故属一般事故。(1)擦伤、划伤、跌伤(

5、破皮口子表浅)的处理:若幼儿不慎发生擦伤、划伤、保教人员及时将幼儿送到保健室进行消毒处理,。(2)跌伤:跌伤未破皮的幼儿立即到保健室进行冷敷处理,若包块较大进行冷敷加压处理,若跌伤破皮,伤口较大较深,保健室处理不下的,由保健医生急送医院,同时,幼儿所在班的保教人员立即通知家长。(3)骨折、脱臼:若幼儿不慎发生骨折,立即通知保健医生,进行就地应急处理,然后急送医院。脱臼的幼儿由保健医生或班级负责人送医院复位。(4)吞入异物及塞入异物:保教人员必须将幼儿送到保健室,保健医生能处理的尽量处理,处理不下的急送医院。幼儿园所大多数是属一

6、般事故,应引起保教人员充分的重视,尽量防止事故的发生。责任事故:第58页(1)由于保教人员责任心不强,照顾儿童不细心,擅离岗位,不执行安全制度或园所内其他规章制度,而发生的服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折、以及烧烫伤,儿童被冒领、走失、把儿童遗忘在空房间里,高处坠落、体罚、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的。(2)食物中毒的处理预案已另立成文:天然气(煤气)中毒,一旦发生天然气(煤气)泄漏或爆管立即由专人(后勤主任)打电话给天然气公司或专业维修人员,同时由行政领导有组织的指挥疏散人群,保健医生负责给120打电

7、话,并做现场急救。(3)服错药:应立即催吐,方法有立即喝生蛋清、牛奶、稠米汤或豆浆之类的东西,初步处理后立即送往医院进一步处理,在送医院的同时要将误服药的药瓶带上,供医生抢救用药参考。(4)A、烧(烫伤)立即脱离烧烫伤源,立即用冷水浸冲局部降温,随即脱掉被热源浸透的衣服(在皮肤未与衣服粘连的状态下),再用清洁纱布覆盖伤面,以防污染。B、轻度烧(烫)伤用烧伤膏涂擦局部。C、烧(烫)伤面积较大,不要随便涂药,可用消毒纱布或干净床单、衣服包裹,送往医院治疗。(5)触电应急处理:发生触电后,立即使患儿脱离电源,关闭电门或用干木棒等非导

8、电物将肢体与电源接触分开。要分秒必争,电流通过人体时间越长损伤越严重。如果儿童倒在电线上或手拉着电线,一时无法找到电源开关,可用木板、凳子拉开电源或用绳子、衣服拧成带子,套在儿童的身上拉离电源,立即检查患儿呼吸、心跳,马上进行人工呼吸。(6)溺水儿应急处理:发生溺水后立即倒水

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