为官不为学习心得体会

《为官不为学习心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、为官不为学习心得体会篇一：为官不为的心得体会为官不为的心得体会（一）众所周知，党的十八大以来，中央坚持从严治党，一大批"老虎"、"苍蝇"被打掉，还有一些领导干部因不作为、慢作为、乱作为被问责、追责，严格治吏的制度"发条"在一扣扣拧紧再拧紧。这让许多干部感到，受到的约束和监督越来越严格了，压力前所未有，风险前所未有，纷纷感叹"为官不易"了。为官真的不易了吗？其实不然。对于干部的制约、监督制度早已有之，只不过现在抓执行、抓落实的力度加大了，形成了干部管理的新

2、常态。正如习近平总书记在谈到"为官不易"时所强调的，现在的主要倾向不是严了，而是失之于宽、失之于软，不存在严过头的问题。在现实中不可小觑是，"为官不易"的思潮在干部队伍中产生了较大的负面影响：有的干部认为只要不出事，宁可不干事；有的干部工作只求过得去、不求过得硬，当一天和尚撞一天钟，得过且过；也有的干部工作中慢作为，甚至不作为，推诱扯皮，遇到困难绕道走，一有硬任务就推给别人做；更有甚者，当好好先生，只练嘴把式，不下真功夫，工作中不敢担当，不愿担当，推卸责任。凡此种种，都是"为官不易&

3、quot;思潮下育出的"为官不为"的"畸形儿".一些干部慨叹"为官不易",一方面说明了中央从严治党、从严治吏工作取得实效，形成高压态势，另一方面也说明某些干部的官本位思维仍然没有得到彻底改造。基于此，各级纪检监察部门、组织部门应进一步加大整治"四风"工作力度，坚决治理"为官不为行为，把被实践证明行之有效的制度举措长期坚持下去，抓常抓长，真正让讲政冶、遵法纪、守规矩、敢担当成为干部队伍的一种常态、一种习惯、一种品质、一种价值追求。篇二：学习为官不

4、为心得体会学习为官不为心得体会（一）开展教育实践活动，目的是把党建设得更加坚强有力，更好地促进改革发展；遵守规矩不是无所作为，"为官不易"不能"为官不为",要保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神。这番话语重心长，促人警醒。党的十八大以来，中央不断出台各项规定、禁令，大力加强党风廉政建设，这让一些领导干部感到"不适应",有的甚至认为既然要求这么多、紧箍咒这么紧，那还不如干脆不干活、做"太平官"以明哲保身。刘云山的讲话对这些领导干部无异于一针醒脑剂。作为新

5、时期的领导干部，干工作、做事情固然要遵规守矩、依法行政，但面对当前繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上；面对急难险重的任务，要顶得上去；面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。如果一味怕担责而不思进取，只会贻误发展时机、耽搁改革大业。面对全面深化改革的新形势，领导干部还需有一种改革创新的精神。改革开放30多年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，最重要的一点就在于我们解放思想，敢闯、敢试、敢为天下先。当前我国改革已经进入攻坚期和深水区，改革与发展问题相伴，经济与社会矛盾交

6、织，需要解决的问题很多。面对大量棘手的问题，领导干部当"甩手掌柜"、无所作为，显然无助于矛盾的解决，只会堆积风险，酿成更大的危机。习近平总书记今年两会在参加安徽代表团审议时指出，领导干部要"严以修身，严以用权，严以律己""谋事要实，创业要实，做人要实".这番讲话精辟阐述了"规矩"和"作为"之间的辩证关系，那就是既要"遵守规矩"即"三严",又要"有所作为"即"三实&q

7、uot;.当前第二批党的群众路线教育实践活动正在广泛深入开展，各级领导干部应自觉践行"三严三实"精神，慎用权力，切实为百姓办好事、谋好利，开创工作新局面。学习为官不为心得体会（二）日前，中央政治局常委、党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山提出一个鲜明的观点："为官不易"但不能"为官不为".党的十八大以来，在中国大地的行政官员中间，"为官不易"的声音渐渐多起来。其原因有二。一是党的十八大以来，中央规范各级干部行为的多项禁令密集出台，立规矩、纠&quo

8、t;四风",执纪监督空前严格。一些官员感到"为官不易";二是"为官不易"对一些官员来说，旧方式尚存依赖，立新更是不易，形势的快速发展也让其感到了本领恐慌和问责的压力。其实当今官员感到&