汽车主要技术参数和车辆识别代号

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1、学习任务1绪论主讲人:徐立友更新日期:2013-08-10绪论任务目标任务描述1.了解:汽车的发展及汽车的主要技术参数。2.熟悉:汽车的整体构造及定义。3.掌握:汽车行驶的基本原理。4.学会:汽车的分类方法。汽车自19世纪末诞生至今100余年,没有哪种机械像汽车那样对人类社会产生如此广泛而深远的影响。汽车是借助自身的动力装置驱动,且具有四个或四个以上车轮的非轨道无架线车辆。本任务主要讨论汽车的发展、分类、基本行驶原理、主要技术参数及编号规则等。学习任务12学习任务1绪论33SyllabusDoonethingatati

2、me,anddoitwell本章内容合作交流创新[]项目1.1汽车概论项目1.2汽车主要技术参数和车辆识别代号学习任务1绪论项目1.1汽车概论58%41.世界汽车发展史1.1.1汽车发展概况(1)汽车的诞生图1.1古诺三轮机动车图1.2本茨的三轮汽车图1.3戴姆勒的四轮汽车学习任务1绪论项目1.1汽车概论5(2)北美汽车工业的发展图1.4福特的T型汽车(3)西欧汽车工业的发展20世纪30年代:低潮期二战前西欧汽车市场的特点:技术上保持优势;市场分割;需求多样化,难以形成大批量生产。二战后,战败国西德、意大利由国家投资大

3、力发展汽车工业。1970年:整个欧洲汽车产量达到1137万辆,超过了美国,形成了世界汽车工业的第二次大发展。学习任务1绪论项目1.1汽车概论6(4)日本汽车工业的发展(5)其他发展中国家汽车工业的发展20世纪50-60年代:组装外国汽车,产量由11万辆增长至187万辆。20世纪70年代:引先进技术,汽车制造水平、产量不断提高,逐步进入国际市场。1980年:产量达到1104万辆,超过了美国跃居世界第一。1989年:产量达到1302.5万辆,形成了世界汽车发展的第三个高潮。排名国家汽车产量同比增长(%)汽车销量同比增长(%

4、)1中国1841.8万辆0.84%1850.51万辆2.45%2美国864.6万辆11.7%1304.04万辆10.8%3日本839.9万辆-12.75%421.02万辆-15.06%4德国631.1万辆6.86%350.84万辆9.7.8%5韩国465.8万辆9.0%633万辆10%6印度393.6万辆11.3%329.3万辆8.8%7巴西340.6万辆-6.64363.32万辆3.4%8墨西哥268万辆14.890.59万辆8.69西班牙235.4万辆-1.43%93.14万辆-16.4%10法国229.4万辆2.

5、94268.71万辆-0.68%学习任务1绪论项目1.1汽车概论58%72.中国汽车(1)我国汽车工业的简史与现状20世纪初,德国赠送给慈禧太后一辆奔驰第二代产品。这是在中国首次出现的汽车。旧中国始终没有发展起汽车工业,只有汽车修理业,解放前我国被称为万国汽车博览会。我国汽车的发展历程,可分为三个阶段:修配、自力更生、技术引进、快速发展时期四个阶段。1)修配阶段:学习任务1绪论项目1.1汽车概论58%8解放后,第一个五年计划确立发展汽车工业。在这个时期,汽车制造业依赖国家按计划供应原材料和包销全部产品,缺乏自主开拓的活

6、力,只重视中型货车,而对轿车认识不足,导致我国汽车工业“缺重少轻”和“轿车基本空白”的缺陷。1985年中共中央在“七五”计划建议书中提出了要把汽车工业作为支柱产业的方针,1987年国务院又确定了发展轿车工业来振兴我国汽车工业的战略。1987年和1988年国务院决策集中力量建设“三大”、“三小”轿车生产基地。三大轿车基地为一汽Audi、二汽Citeroen、上海Santana。3)技术引进阶段:2)自力更生阶段:学习任务1绪论项目1.1汽车概论94)新的发展时期:图1.5中国汽车近十年汽车产量学习任务1绪论项目1.1汽车

7、概论103.现代汽车技术的发展提高汽车的经济性,发展节能汽车。(1)发展节能汽车推动汽车控制电子化,提高性能,降低公害。(2)推动汽车控制电子化如通过改善视野、采用安全曲面玻璃及阻燃内饰材料、人机工程学应用、优化座椅及操纵机构设计等可提高安全性和舒适性。(3)提高安全性和舒适性现代化的汽车产品出自现代化的设计手段和生产手段。(4)采用CAS、CAD、CAE、CAM、CAT等技术现代汽车上所采用的新材料主要是工程塑料、轻质铝合金、高强度合金钢等。(5)汽车的轻量化学习任务1绪论项目1.1汽车概论58%111.汽车的定义1

8、.1.2汽车类型(1)汽车的诞生现行国家标准GB/T3730.1-2001中对汽车定义为:由自身的动力装置驱动,具有四个或四个以上车轮的非轨道承载车辆,其主要用于载运人员和(或)货物、牵引载运人员和(或)货物。美国汽车工程师学会(SAE)标准SAEJ687C中对汽车的定义是:由本身动力驱动,装有驾驶装置,能在固定轨道以外的道路或地

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