会计专业会计电算化实训指导

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1、xxxxxxx学院《会计电算化》实训教学指导书适用专业：会计电算化专业（三年制）使用班级：大专07会计电算化1班大专07会计电算化2班实习时间：大专07会计电算化1班（2009.06.29—07.10）大专07会计电算化2班（2009.07.13—07.24）实训地点：经济管理系会计电算化实训室实训指导教师：XXXXXXXxxxxxxx学院经济管理教研室二○○九年六月一、本实训课的性质、任务与目的《会计电算化实训》课程是会计专业必修的综合实训课，本实训适用于三年制会计电算化专业《会计电算化实训》课程的教学。通过会计电算化综合实训，巩固单项实训

2、中掌握的各模块操作技能并将他们融会贯通，进一步提高会计电算实务操作能力。二、本实训课的基本理论《会计电算化》课程中用友财务软件总账模块及相关模块的操作步骤、技能、方法。三、实训方式与基本要求学生根据会计电算化综合实训资料，在用友ERP－U8系统中操作。账套路径相同、账套号互不相同，由指导老师指定。账套数据每两节课备份一次，全部完成后将最终账套数据备份到指定文件夹中上交到教师机。四、实训项目的设置与内容提要五、实训成果要求本次实训成果必须包含以下两个部分：（1）上交的备份数据：包含完整的财务数据及最终形成的财务报表（资产负债表及利润表）（2）实

3、训总结：具体记录实训一周的工作、完成实训内容的情况、实训过程的心得体会及存在问题、改进措施等,要求不得少于1000字。★实训成果必须书写在标准的信笺纸上。（封面已附于实训教学指导书之后，请同学们把自己的实训成果与封面配套装订好后再交）六、考核方式与评分办法本次实训分为技能成绩及表现成绩，最后按技能成绩占70%，表现成绩占30%的比重计算综合得分。为使会计电算化实训收到良好的效果，达到预期的目标，学生在实训期间必须按要求的时间、地点、内容认真按时完成实训任务，遵守一切规章制度。指导教师在实训结束后结合学生在实训期间的表现、学生提交的实训成果及实

4、训总结综合评定学生成绩，采取优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分。教师将学生上交账套备份数据引入后，按实训项目分别评分：建账及财务分工10分，基础档案设置20分，期初设置10分，日常业务处理30分，期末处理10分，报表制作20分，各项目得分汇总后得出实训技能成绩；根据学生在实训中的态度及表现给分：态度及表现好，遵守纪律为优，态度差，不独立完成及不遵守纪律为不及格。综合成绩90-100分为优，80-89分为良，70-79分为中等，60-69分为及格，60分以下为不及格。七、实训纪律学生在实训期间，必须遵守学校的规章制度以及实训教室的实训条例，

5、爱护公物，注意清洁卫生，不得在实训教室内吃东西、乱丢垃圾、大声、放音响、玩游戏及做其他与学习无关的事情。八、实训资料：见附录xxxxxxx学院《会计电算化》实训成果实训总结班级：学号：姓名：实验一：用友ERP-U8软件安装一、实验目的熟练掌握会计核算软件账务处理模块的软件安装技能和技巧。二、实验内容单用户版首先查看自己使用的微机是否符合以下要求：用友U8.52版对运行环境的要求：处理器：PⅢ或以上内存：64M或以上光驱：32速显示环境：分辨率800×600、16位色以上显示模式。Microsoft兼容鼠标系统要求：中文Windows98/NT

6、/2000三、实验数据安装单用户版U8.52。四、实验步骤操作步骤：1、将光盘放入光驱，光盘可自动运行，如不能自动运行，则选择“我的电脑”→双击光盘盘符→选择“用友8.52账务系统”→“Setup.exe”2、选择默认的目录（或可以根据需要修改目录）→“下一步”→“下一步”→选择“总账”、“工资”、“固定资产”、“报表”等各个所需选项→“开始安装”。五、实验结果安装完毕，重启计算机，完成用友U8.52的安装。实验二：系统管理一、实验目的学会系统管理的作用、各项基本功能及执行各项基本功能的上机操作。二、实验内容1、登录系统管理2、操作员管理3、

7、建立实验账套4、财务分工5、账套修改6、会计数据备份与恢复等。三、实验数据1、工作人员编号001，姓名：张小磊，口令：1，所属部门：财务部（权限分配在实验步骤）编号002，姓名：王飞，口令：2，所属部门：财务部（权限分配在实验步骤）编号003，姓名：李小红，口令：3，所属部门：财务部（权限分配在实验步骤）2、基本信息账套信息：账套号：学生自己学号后3位账套名称：南宁市万事达股份有限公司启用会计期间：2007年1月单位信息：单位名称：南宁市万事达股份有限公司单位简称：万事达公司法人代表：黄华莉单位税号：100008888996321核算类型：本

8、币代码：RMB本币名称：人民币企业类型：工业企业行业性质：新会计制度科目账套主管：张小磊不按行业性质预置科目基础信息：客户分类，供应商分类分类编码方案：会计科目级数