项目案例设计与开发实践课程考核标准

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1、项目案例设计与开发实践课程考核标准一．考核总体要求项目案例设计与开发实践是对学生专业知识水平、动手能力、学习态度及文档书写能力等方面的综合考量，要求学生按时保质完成项目案例设计任务。采用学生提交报告与分组答辩相结合的考核形式，教师依据考核细则填写评分表（附录1）为其计分。二．考核细则项目案例设计成绩采用百分制，依如下细则酌情评分。1.设计态度20分由指导教师依据学生项目案例设计期间学习态度、纪律、出勤情况酌情给分，其中出勤评分要求如下：（1）迟到或早退一次扣1分；（2）旷课一次扣3分；（3）无正当理由，3次旷课，实行一票否决，本课程总评成绩为不及格。（4）免听学生考勤情况以实习日

2、记为准。2.报告质量40分报告书写要求参考附录2（项目案例设计与开发实践课程报告书写要求），依据学生项目案例设计与开发实践报告的内容、格式酌情给分，其中：报告格式占10分，每发现一处不符合要求扣一分，相似的错误算一处，最多10分，扣完为止；报告内容占30分，评价标准见下表。总体评价评价内涵评分区间整体思路清晰，较好地总结整个项目案例设计整体思路清晰，结构合理，层次分明，语言表达流畅，综合概括能力强；符合设计报告规定字数和格式要求。25-30整体思路较清晰，能总结整个项目案例设计整体思路较清晰，结构较合理，层次分明，语言表达较流畅，有一定综合概括能力；符合设计报告规定字数和格式要求

3、。20-25整体思路基本清晰，基本能总结整个项目案例设计整体思路基本清晰，结构基本合理，层次基本分明，语言表达基本流畅；基本符合设计报告规定字数要求和格式要求。15-20整体思路尚清晰，基本能总结整个项目案例设计整体思路尚清晰，结构不够合理，层次不够分明，语言表达欠流畅；基本符合设计报告规定字数要求和格式要求。10-15整体思路不清晰，未能总结整个项目案例设计整体思路不清晰，结构不够合理，层次不够分明，语言表达欠流畅；不符合设计报告规定字数要求和格式要求。0-103.知识水平与动手能力20分总体评价评价内涵评分区间能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知识，较好地分析和解决设计中的

4、问题设计整体思路清晰，设计方案合理可行；熟悉项目案例设计与开发实践课程中需要的开发工具；较好地完成整个项目设计任务；能熟练使用参考书和技术资料。15-20能综合运用本专业的基础理论知识，能分析和解决设计中的问题设计整体思路较清晰，设计方案较合理可行；较熟悉项目案例设计与开发实践课程中需要的开发工具；完成整个项目设计任务；较熟练使用参考书和技术资料。10-15基本能综合运用本专业的基础理论知识，基本能分析和解决设计中的问题设计整体思路尚清晰，设计方案基本可行；基本熟悉项目案例设计与开发实践课程中需要的开发工具；基本完成项目设计任务；基本能使用参考书和技术资料。5-10在运用基本理论

5、知识解决设计问题时，没有原则性的错误设计整体思路不够清晰，设计方案无原则性错误；不够熟悉项目案例设计与开发实践课程中需要的开发工具；基本完成项目设计任务；较少使用参考书和技术资料。0-54.答辩情况20分分自述与回答问题两部分：（1）自述部分（总分10分）a、自述时间控制（2分）：要求为10分钟。l超时2分钟或自述时间不足8分钟扣1分；l超时4分钟或自述时间不足6分钟不得分。b、自述对应的PPT(3分)：要求显示清晰，提纲安排合理。l没有对应PPT者,扣3分；l由于作者考虑不周PPT投影不清晰,扣1分；l显示清晰，提纲安排合理者,得3分。c、自述内容（5分）：要求表达思路清晰，问

6、题描述准确。l自述思路清晰，问题描述准确者，得5分；l自述思路清晰，描述基本准确者，得4分；l自述思路不清晰，需要老师提醒才能回到正题者，不超过3分（注：以答辩老师的打分为准）。（2）回答问题（总分10分）以5个问题分别计分，每个问题评分标准如下：l回答准确，得2分；l回答基本上符合，稍有不完整但经启发后答对者，每道题可酌情扣1分或不扣分；l回答贴近答案，但不完整者，每道题扣1分；l回答不贴近答案，相差甚远者，不得分。附录1项目案例设计与开发实践课程评分表班级学号姓名项目名称评价单元满分评分学习态度20报告质量格式10内容30知识水平与动手能力20答辩情况自述部分时间控制2演示文

7、稿3自述内容5回答问题10总评附录2项目案例设计与开发实践课程报告撰写规范：报告正文字数不得少于6000字，按照格式撰写规范，页数不少于25页（不含附录）。1．报告结构及要求报告的格式如下：题目（在封面上）中文摘要、关键词目录文本主体（包括引言、正文与结束语）附录1（必要时）1.1题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。不得使用标点符号。必要时，也可加注副标题。1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要应扼要叙述本报告的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应