古典诗词艺术表达技巧例析

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1、古典诗词艺术表达技巧例析古典诗词艺术表达技巧例析1、用典古典诗词艺术表达技巧例析古典诗词艺术表达技巧例析1、用典古典诗词艺术表达技巧例析古典诗词艺术表达技巧例析1、用典古典诗词艺术表达技巧例析古典诗词艺术表达技巧例析1、用典说明用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。例句“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）“过春风十里，尽荠麦青青

2、”（姜夔《扬州慢》） 赏析这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外，全是用事。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写；“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。廉颇老矣,尚能饭否?2、联想说明由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起造成一个典型。例句“碧玉妆成一树高，万条

3、垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”（贺知《咏柳》）赏析诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳抒离情的象征义。3、想象说明人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。例句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭水色，白银盘里一青螺。”（刘禹锡的《望洞庭》）赏析这首诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光色别出心裁地再现于纸上。4、衬托或烘托说明指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反

4、衬两种。例句“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。”（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》）赏析这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。沈佺期《独不见》“卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁”，用海燕双栖反衬少妇的孤独愁苦。?★以乐景写哀情：情景交融的诗歌，一般情况下是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”?唐代谢浑《谢亭送别》：“劳歌一曲

5、解行舟，红叶青急水流。日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。”?杜甫《绝句》：“江碧鸟逾白，青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”、渲染说明对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。贾岛《暮过村》“怪禽啼旷野，落日恐行人”，用“怪禽”在旷野中的啼叫、落日斜照渲染村外清冷甚至让人生畏的气氛。孟浩然《宿业师房期丁大不至》：“夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。”诗人借西下的夕阳、昏暝的群壑、松际的月亮、风中的清泉等意象表现时间的暗中流动，渲染了越越清幽的气氛，烘托出作者孤独的心境。6、象征说明通过特定的、容易引起

6、联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。石灰吟于谦千锤万凿出深，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。本诗运用了象征的手法，借物喻人，咏物言志。表面上写石灰，实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体，形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操。7、对比说明把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。例句“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”（李白《越中览古》）赏析前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。钱

7、起《暮春归故草堂》：“谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹窗下，不改清阴待我归。”该诗通过“春残”、“鸟稀”、“花尽”、“花飞”与“幽竹”的对比，突出幽竹的高尚精神。8、抑扬说明把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。李商隐《贾生》：“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”诗人运用先扬后抑的手法鲜明地表现了统治者政治上的昏聩庸弱。纪晓岚的“这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷得蟠桃献母亲”，运用先抑后扬

8、的手法表达了对婆娘及儿孙们的赞扬之情。9、白描中国画技法名。用墨线勾描物象，不着颜色的画法。也有略施淡墨渲染。多数指人物和花卉画。也泛指学创作上的一种表现手法，即使用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象。如北朝民歌《敕勒川》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛