《 》课程考试大纲

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1、《》课程考试大纲　　　　　　　　华东理工大学网络教育学院　　　　　　　　《物流管理》课程考试大纲　第一部分考试说明　　一、考试性质：考试　　二、考试目标：考察学生对本课程基本概念、原理和方法的掌握及初步应用。　　三、考试形式与试卷结构　　（一）答题方式：闭卷，答案必须全部答在答题纸上，答在试卷上无效。　　（二）答题时间：90分钟。　　（三）基本题型一、单项选择题，10小题，每题1.5分；二、判断题，10小题，每题1.5分；三、名词解释，5小题，每题4分；四、简答题，5小题，每题6分。五、论述题，2小题，每题10分。第二部分考查的知识范围

2、与要求第一章物流的基本概念第一节物流的定义及作用　考察范围：物流的定义、价值、作用。　考核要求：物流的定义及作用。第二节物流的职能　考察范围：物流的主体职能、辅助职能、信息管理职能。　考核要求：物流的主体职能和辅助职能。第三节现代物流管理的形成和发展　考察范围：现代物流的发展过程、我国物流发展现状、国外物流管理简介。　考核要求：现代物流的发展过程、我国物流发展现状。第四节物流合理化目标　考察范围：物流合理化目标。　考核要求：物流合理化目标。第二章物流系统第一节系统的概念　考察范围：系统的定义、一般模式、特征，以及系统工程。　考核要求：系

3、统的定义、一般模式、特征。第二节物流系统的构成　考察范围：物流系统的总体框架、功能、特征，以及物流系统性要求的理由。　考核要求：物流系统的总体框架、功能、特征。第三节物流系统评价　考察范围：物流系统评价的目的、物流系统评价的原则、物流系统评价指标体系。　考核要求：物流系统评价的原则、物流系统评价指标体系。第三章物流类型第一节物流分类　考察范围：物流分别按照系统的性质分类、按照活动的空间范围分类、按照作用分类。　考核要求：从不同角度可将物流分成不同的类别。第二节第三方物流　考察范围：第三方物流的概念、第三方物流服务的提供者、第三方物流是如

4、何创造价值的、发展第三方物流关系的一般过程、物流外协第三方的做法与趋势、物流提供商与使用者关系的演变特征。　考核要求：第三方物流的概念、第三方物流服务的提供者、第三方物流是如何创造价值的。第三节国际物流　考察范围：国际物流的含义、国际物流的发展、国际物流的特点、国际物流的组成、国际物流合理化措施。　考核要求：国际物流的含义、国际物流的特点、国际物流的组成。第四章包装第一节包装的意义与分类　考察范围：包装在物流中的地位和作用、包装的分类。　考核要求：包装的作用、包装的分类。第二节包装材料与包装机械装备　考察范围：包装材料、包装容器、常用的

5、包装技术装备。　考核要求：包装材料、包装容器、常用的包装技术装备。第三节包装技术与包装合理化　考察范围：包装技术选择应考虑的因素、各种包装技术、包装合理化、绿色包装。　考核要求：各种包装技术、包装合理化、绿色包装。第五章装卸搬运第一节装卸搬运的概念　考察范围：装卸搬运的概念、装卸搬运在物流中的地位。　考核要求：装卸搬运的概念。第二节装卸搬运的作用和特点　考察范围：装卸搬运的作用、装卸搬运的组成、装卸搬运的目的、装卸搬运的质量、装卸搬运的特点。　考核要求：装卸搬运的作用、装卸搬运的组成、装卸搬运的特点。第三节装卸搬运的分类和方法　考察范围

6、：装卸搬运的分类、装卸搬运的方法。　考核要求：装卸搬运的分类、装卸搬运的方法。第四节装卸搬运的原则和合理化　考察范围：装卸搬运的原则、装卸搬运的合理化。　考核要求：装卸搬运的原则、装卸搬运的合理化。第五节装卸搬运机械及其选择　考察范围：装卸搬运机械及其分类、装卸搬运机械的选择及其原则。　考核要求：装卸搬运机械的选择及其原则。第六章运输第一节运输的概念、作用和分类　考察范围：运输的概念、运输的作用、运输方式的分类、各种运输方式特点的比较。　考核要求：运输的概念、运输的作用、运输方式的分类、各种运输方式特点的比较。第二节运输技术与管理　考察

7、范围：公路运输技术、铁路运输技术、水路运输技术、航空运输技术、管道运输技术。　考核要求：5种运输方式的运输技术。第三节物流过程中的运输决策　考察范围：物流运输的合理化、我国物流运输的现状、新型运输决策。　考核要求：物流运输的合理化。第七章仓储保管第一节仓库保管的作用　考察范围：仓库保管的有关概念、仓储的作用、仓储的副作用。　考核要求：仓库保管的有关概念、仓储的作用。第二节仓库的种类和管理　考察范围：仓库的概念、仓库的功能、仓库的分类、仓库管理的基本制度、仓库温、湿度的控制与调节、仓库信息技术的应用。　考核要求：仓库的概念、仓库的功能、仓

8、库的分类、仓库管理的基本制度、仓库温、湿度的控制与调节。第三节货物的保管养护　考察范围：货物保管养护的概念、仓储货物主要的质量变化及其防治。　考核要求：货物保管养护的概念、仓储货物主要的质量变化及其防治。第