【导学案】3.3-轴对称和平移的坐标表示

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1、3.3轴对称和平移的坐标表示教学内容个性笔记【学习目标】1、了解平移公式及轴反射公式，能写出在平移或轴反射下点的坐标。2、会用方位角加距离表示物体的位置。【学习重点难点】理解和运用平移公式、轴反射公式，会建立适当的直接坐标系描述实物的位置。【学习方法】独学，对学，群学【知识链接】【学习过程】一．独立自学1、通过自学，完成P23和P24探究中的问题。2、向左平移公式：3、向右平移公式4、通过P25做一做得到信息，除了用平面直角坐标系描述点的位置外，还能用什么来描述点的位置呢？5、完成教材P26的练习1、2、3.二．合作交流1、关于y轴的轴反射公式2、关于y轴的轴反射公式公式结论：对应点的

2、坐标一．我质疑、我探究1、画出将P27图1-17中的三角形ABC先向左平移三个单位后再关于y轴作轴反射后的三角形DEF，并写出对应点的坐标，并总结其中所用原理。2、上下平移的公式会是怎样的呢？二．我收获、我积累向左__________向右__________平移公式向上___________向下____________关于x轴___________轴反射公式关于y轴_____________用方位角加距离表示物体位置的步骤：___________________三．快乐尝试、轻松过关A、1、将点P（-4，-1）向左平移2个单位长度，则点P平移后的坐标为_______________.2

3、、点A（-1，-2）关于x轴反射下的像点的坐标为___________，关于y轴反射下的像点的坐标为_____________.关于原点对称的像点坐标为__________________.3、说出下图中各点相对于O点的位置。A:_________________________________________B:_________________________________________C:_________________________________________D:_________________________________________E:_________

4、________________________________F:_________________________________________G:_________________________________________H:_________________________________________B、将点P（-4，-1）向左平移2个单位长度，在向上平移3个单位长度，则点P平移后的坐标为_______________.C、已知三角形的三个顶点的坐标分别是（-4，-1）（1,1）（-1,4），现将这三点先向右平移2个单位长度，在向上平移3个单位长度，则平移后三个顶点

5、的坐标是____________________________________一．自我训练、跟踪练习自己在平面坐标系中画一个三角形,并将三角形平移两次,最后总结出平移中所用原理.【课后反思】德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教

6、学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展

7、讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生