教师是新课程改革的研究者和践行者,是新课程实施成败的关

教师是新课程改革的研究者和践行者,是新课程实施成败的关

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时间:2018-07-16

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1、主编:杨巧霞2012年6月6日沧州河间幼教一班学习简报第一期教师是新课程改革的研究者和践行者,是新课程实施成败的关键。作为教师,我们都有一个共同的愿望,当老师,就要努力当个好老师,就需要不断地充电,不断地提升。我们要珍惜这宝贵的机会和丰富的资源。在这里,困惑一起解决,成功的喜悦一起分享。感动着彼此的感动,幸福着彼此的幸福。衷心希望我们每一个学员能以这次培训为契机,迅速提高自己,为新课程的实施做出应有的贡献!尊敬的老师,您好!欢迎参加本次全员远程培训,本次远程培训集中学习时间为19周,下表是为不同角色制定的参

2、考使用的学习、工作日程安排(包括省级专家、班级辅导教师、学员老师),欢迎您点击查看,了解培训进程,安排好自己的学习计划。   预祝您顺利完成本次培训!   一、学员学习日程安排表阶段教学周活动内容活动形式活动说明网上学习、交流研讨阶段第一、二周学习课程1的内容网上自学1.课程学习培训期间共需学习2门必修课程,每门必修课程满分学习时间为5小时。每门课程的满分得分是15分,本项考核满分为30分。2.学习日志将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交8篇学习日志。3.作业培训期

3、间需作业要求按时提交4份作业。4.工作案例/教学设计与反思(职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该设计实施后的反思。5.学习总结学习总结的内容:将培训中所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结,反映自己观念和行为的变化,所教学生或班级的变化等。6.主题在线研讨活动培训期间共有2次在线研讨活动,学员需针对研讨主题,在专家和辅导教师指导下,积极发表跟帖。7.视频在线指导积

4、极参加培训期间的专家视频在线指导活动,共1次。网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流提交第1篇学习日志网上提交第三周网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流填写学科专家发布的学科问卷调查网上填写提交第1份作业网上提交第四、五周学习课程2的内容网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流提交第2篇学习日志网上提交学习班级辅导教师制作的第一期班级简报的内容网上学习学习学科专家制作的第一期学科简报的内容网上学习第六周提交第2份作业网上提交网上

5、交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第七周针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第一次在线研讨活动在线研讨网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流提交第3篇学习日志网上提交第八周提交第3份作业网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流学习班级辅导教师制作的第二期班级简报的内容网上学习第九周参加继教网组织的专家视频答疑活动(具体时间待定)视频答疑提交第4篇学习日志网上提交学习学科专家制作的第二期学科简报的内容网上学习网上交流

6、、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第十周提交第4份作业网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第十一周提交第5篇学习日志网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第十二周针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第二次在线研讨活动在线研讨网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的内容网上学习第十三周提交第6篇学习日志网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发

7、表主题帖和回帖网上交流学习学科专家制作的第三期学科简报的内容网上学习反思阶段第十四周结合自己的教学,着手准备工作案例/教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思) 网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第十五周提交工作案例/教学设计与反思网上提交提交第7篇学习日志网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第十六周根据培训内容,反思并改进教学,着手准备撰写学习总结 网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表

8、主题帖和回帖网上交流学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的内容网上学习第十七周提交学习总结网上提交提交第8篇学习日志网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流第十八周网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流学习班级辅导教师制作的第五期班级简报的内容网上学习学习学科专家制作的第四期学科简报的内容网上学习补齐未完成的任务网上学习、提交总结评优阶段第十九周参与管理员网上

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