数字化测图毕业实习报告

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时间:2018-07-16

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1、毕业实习报告8一实习概况11.1实习目的11.2实习地点及当地概况11.3实习任务11.4实习时间1二、实习内容12.1大比例尺地形图测量要求12.2图根控制点的测量22.3地形测量测绘内容22.4外业数据采集22.5测绘软件32.6内业成图4三、实习成果6四、实习体会138一实习概况1.1实习目的掌握数字化测图外业数据采集方法与内业作图方法。巩固和深化对《测量学》课程的理解,具体包括一下三个方面:熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法;了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,绘图等方面的能力。帮助

2、同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。培养同学们快速严谨而有创造性的解决实际问题的能力。1.2实习地点及当地概况本次实习地点在广平县马岗村位于河北省,地处暧温带向北亚热带过渡区,属大陆性季风气候,四季分明,气候温和,年平均气温14.9℃,自然降水偏丰,年降水量为1000毫米左右,风向以西南为多。1.3实习任务本次实习主要是对测区范围进行1:1000地形测量并用CASS成图存档为以后的规划设计提供数据资料。1.4实习时间2010年9月8日-2010年11月9日二、实习内容2.1大比例尺地形图测量要求本次施测为局部范围内

3、的大比例尺地形图测量。地形测量控制网点是由广平县国土规划局提供的。测图比例尺为1:1000。图式符号执行国家最新版本的《1:5001:10001:2000地形图图式》、《工程测量规范》(GB50026─93)、《城市测量规范》(CJJ8-99)(1999-7-01实施)。2.2图根控制点的测量图根点是直接供测图使用的平面和高程控制点,此次是采用GPS方法测量。8图根点或测站点的精度以相对于邻近控制点的中误差来衡量,其点位中误差不应超过图上±0.1㎜;其高程中误差不应超过测图基本等高距的1/10。图根点的密度因测图使用的仪器不同要求也不同,只要能够保证碎部点的平面高程精度即可。

4、测站点可以在测图过程中根据需要随时测放。图根点测量利用科维TKS-202电子全站仪进行测量2.3地形测量测绘内容地形图应表示测量控制点、居民地和工矿建筑物及其他设施、交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土质、植被等各项地物、地貌要素,以及地理名称注记等。并着重显示与测图用途有关的各项要素。地物、地貌的各项要素的表示方法和取舍原则,应按现行国家标准地形图图式执行。2.4外业数据采集我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组,每个小组3—4人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图。在点号的编码方式中,我们一个测区一个编码的方式。根据控制点的位

5、置和实际的每天工作量,人工实地绘制草图,在草图上标明,每隔10个点和测站互通点号,防止出错。当在外业完成各点的编号(编码)后,回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来,再根据跑尺人员自己所走过的线路,辅以这些点号编码,则可比较方便地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件,实现自动连线。 当完成这项工作后,再把这些图拿到实地对照,量取实地没有测到的各种数据,再在计算机上进行交互编缉,从而得最终的地形图。本组有四名成员组成,工程技术人员主要负责草图勾绘和控制点制作,实习学生负责具体测量。首次作业时由于已知的两个控制点不通视,无法立后视,不能进行数据

6、的校核,故由GPS-RTK确定一点。遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业顺序为:(1)实地测量前需要进行勘测:在进行水准测量和图根控制测量之前,对闭8合水准路线和测区进行了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备,直接提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例,在施测前的下午,全组成员沿着所规定的水准路线进行了实地观测,分析了施测过程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进行了估计,此外,大家还分析了每个测段可能出现道路上车,人流量的时间,有

7、选择性的在不同时间对不同测段进行观测,这样,全组测量所用的时间大大缩短,仅仅用半天多的时间就可以完成一个测回。(2)确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。(3)架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证

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