2011-2012学年七年级政治第一学期期末试题1 鲁教版

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1、二、下列各题,各选一个最符合题意的答案(每小题1分,共10分)11.奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这本书中呼喊“生命之火万岁”,这是因为(  )① 生命是享受一切权利的基础。 ② 每个人都应该很好的珍惜自己的生命。③ 每个人的生命都是独特的。  ④ 生命是创造有意义人生的前提。A.①②B.②④     C.①③D.①④12. 中央电视台曾经报道这样的一则消息:年仅9岁的小学生李某发现一青年在撬自己的自行车,遂上前与之搏斗,并狂奔4000余米勇追盗车贼。你认为小学生李某的做法(   )A.太勇敢了,我们中学生就应该像他一样不顾一切,见

2、义勇为。B.太傻了,应该自认倒霉,因为生命是最重要的。C.正确,青少年就要勇于同违法犯罪行为作斗争。D.精神可嘉,但方法欠妥,应该及时报警或向周围群众寻求帮助。13.“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是 (  )A.青春是美好的,我们要珍惜青春年华,努力学习。B.拥有了青春,就不悲伤了。C.青春时节是人生的美好时期,我们要抓紧享受。D.青春时节无限好,我们应该尽情玩耍。14.下列不属于良好的学习习惯的是 (   )A.学习有计划并能严格执行。  B. 新课预习,及时复习。C.上课专心,注意力集中。   D. 以课本为中心,范围

3、狭窄。15.“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”对这句话的理解最恰当的是 (  )A.学习才能承担起社会责任。  B.学习才能适应社会发展的要求。C. 学习可以增长才干。  D. 学习可以提高品德修养。16.“众人拾柴火焰高。”“一滴水只有融入大海才不会干涸。”这两句话告诉我们( )A.要融入集体。         B. 要丰富自己的知识。C. 要乐于助人。         D.要全面认识自己17.小军喜欢通过阅读来学习;小静觉得听别人讲更容易学到知识;小欣觉得自己动手写一写更容易记住。这说明 (  )A.他们都十分自信。      

4、  B.老师的教学方法各不相同。C.他们的性格各异。        D.他们都选择了自己的学习方法。18.有人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这句话说明的道理是()A.孤独是安静的代名词,安静也是一种幸福B.友谊对任何人来说都是生活必需的C.友谊是可有可无的D.人情冷暖,世态炎凉,每个人都要冷漠地对待生活19.中学生何某放学汽车回家途中由于车速过快与外校一名同学王某相撞,双方的人和车均无损伤。事后,何某、王某各自找了自己的朋友,两伙人大打出手,导致有人身受重伤。这件事说明()A.遇到朋友有难处

5、,不帮忙就不是朋友B.为朋友两肋插刀,才对得起朋友C.交朋友就是讲友情,不分正确与错误,正义与邪恶D.哥儿们义气不是真正的友情,一害自己,二害别人20.老师被誉为“人类灵魂的工程师”。这说明()A.尊师重教是一个国家文明的标志B.老师的教学工作是一种艰苦、细致的脑力劳动C.老师是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播发挥了不可替代的作用D.老师的职业是高尚的三、下列各题各有一个或一个以上正确答案,只有将正确答案全部选出而不发生误选者,才能得分。(每小题2分,共20分)21.著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界

6、上没有性格完全相同的人。”这句话是说()A.人的生命具有独特性B.区别人必须从性格上区分C.每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点D.对一个人的区别只看外貌就可以了22.下列选项中,正确认识自己可取的途径是()A.自我观察,反省自己在日常生活中的点点滴滴表现来认识评价自己。B.在与他人的交流和比较中发现自己的优点和不足,从而认识自己。C.用自己的长处去比别人的短处。D.可以从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。23.进入新的学习环境,同学们多多少少会感到这样或那样的不适应。为了提高自己的适应能力,下列做法正确的是()A.分析原

7、因,调整心态B.树立信心主动与同学交往C.鼓起勇气,勇敢面对困难D.听之任之,时间长了,自然就适24下列做法不利于建立新型、民主平等的师生关系的有()A.我对老师有敬畏之感,所以我对老师敬而远之B.我对建立良好班集体有好的建议,可就是不敢对老师说C.我经常主动地与老师进行思想感情上的交流D.我在学习、心理等方面有许多困惑,但不愿意请求老师的帮助25.假设你遇到一位溺水者,你会选择下列那种行为?A.大声呼喊别人帮助B.明知自己不会游泳,仍会跳下去,见义勇为C.不闻不问,悄然走开D.围观看别人动手26.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡

8、河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含的道理和对我们的启示有4用心爱心专心A.我们要善于认识自己,客观、公正地评价自己B.在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的不足C.

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