数字媒体专业群教学资源库建设方案

数字媒体专业群教学资源库建设方案

ID:12306227

大小:10.43 MB

页数:137页

时间:2018-07-16

数字媒体专业群教学资源库建设方案_第1页
数字媒体专业群教学资源库建设方案_第2页
数字媒体专业群教学资源库建设方案_第3页
数字媒体专业群教学资源库建设方案_第4页
数字媒体专业群教学资源库建设方案_第5页
资源描述:

《数字媒体专业群教学资源库建设方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设方案高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设方案专业名称数字媒体专业群视觉传达艺术设计(670103)电视节目制作(670309)动画设计(670125)电脑艺术设计(670104)装饰艺术设计(670107)数字媒体技术(590222)多媒体设计与制作(670113)影视多媒体技术(670304)动漫设计与制作(590110)图形图像制作(590109)所属专业大类名称电子信息大类(59)艺术设计传媒大类(67)所属专业类名称计算机类(5901)电子信息类(5902)艺术设计类(6701)广播影

2、视类(6703)项目主持单位(盖章)深圳信息职业技术学院项目主持人张基宏申报日期2013年5月20日-38-高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设方案摘要文化创意产业的发展态势是跨界化、融合化、复合化、多元化,数字媒体从业人员的需求规格呈现出以艺术素养为基础,以创意设计为核心,以制作技术为手段的趋势。基于此,构建“可持续发展平台+专业方向”的数字媒体专业群,建设数字媒体专业群教学资源库既是服务文化创意产业发展的需要,也是服务我国文化强国战略的需要。数字媒体专业群包含数字媒体技术和数字媒体艺术两类专业,旨在培养技术和艺术兼备的高端技能型

3、专门人才。数字媒体专业群教学资源库的建设目标是紧密对接文化创意产业,以先进的职业教育理念为指导,以提高数字媒体专业群人才培养质量为根本,以提升专业服务产业能力为目的,整合国内外院校、企业等合作单位的力量,通过系统化设计,建成内容丰富、技术先进、功能强大,具有“泛在化、国际化、智能化、精品化、开放化”特色的数据仓库型专业教学资源库。资源库建设指标包括:构建一个共享共用、互融互通、易扩易用的资源库平台,开发一套“可持续发展平台+专业方向”的专业群课程体系,建设包含“10个专业、100门课程、1000课时视频、10000道测试题目、100万条

4、素材”的资源,开设服务于学习者、教学者、企业、政府行业、院校、残疾人六类用户的专用频道,开发融就业、创业、项目发标、作品交易于一体的UU威客平台,资源年更新率达到15%。资源库建设内容包括:岗位信息子库、行业与产业信息子库、职业信息子库、专业建设子库、名师大师信息子库、教苑社区子库、课程资源子库、实训项目子库、标准与规范子库、新技术信息子库、竞赛信息子库、优秀作品子库、智能评测题库、企业资源子库、就业创业子库、国际资源子库、培训认证资源子库、素材库等“17+1”个应用资源子库建设、用户导向的服务门户设计、残疾人专用学习频道设计、国际化合

5、作交流平台建设、“UU”威客平台开发、网络视频资源开发、就业与创业指导专栏建设,以及资源质量评审机制和可持续发展机制的建立。资源库建设方案的创新点与特色-38-高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设方案主要有:一是集成海量泛在化的教学资源;二是深度的国际化合作;三是服务残疾人群体,提供手语课程等资源,提高残疾人幸福指数;四是建设资源自创、交易自助、创业自主的“UU”威客平台,为专业人士提供项目发包、作品交易的电子商务平台。资源库建设经费总预算为2000万元,中央财政投入与配套投入之比约为1:1.67,即央财投入750万元,配套投入12

6、50万元,配套投入中深圳市地方财政500万元、行业企业500万元、自筹250万元。-38-高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设方案目录一、建设背景与意义1(一)建设背景1(二)建设意义3二、建设基础81.开展了全面的数字媒体行业、企业、专业调研82.积累了扎实的数字媒体专业群教学资源基础93.培养了一支“成果丰硕、经验丰富”的专业师资队伍114.获得了广泛的社会认可125.形成了优势互补、互惠双赢的校企合作基础和局面136.引进了国际化教学资源207.积累了丰富的资源库建设经验218.组建了实力雄厚的项目开发团队229.开展了卓有成

7、效的数字媒体设计、技术研发、培训鉴定服务23三、建设目标与思路25(一)建设目标251.总体目标252.具体目标25(二)建设思路29四、建设内容30(一)资源库架构设计30(二)确立基于职业竞争力导向的资源库开发理念331.高端技能型人才能力特征分析332.职业竞争力的组成35(三)建立大平台模式的专业群架构381.构建“可持续发展平台+专业方向”的普适化专业架构382.开发智能化专业建设管理系统40(四)开发基于专业发展生命周期的应用资源库411.岗位信息子库432.行业与产业信息子库45-38-高等职业教育数字媒体专业群教学资源库

8、建设方案3.职业信息子库474.专业建设子库485.名师大师信息子库506.教苑社区子库517.课程资源子库538.实训项目子库719.标准与规范子库7210.新技术信息子库7311.竞赛信息子库7412.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。