关于举办南开大学手机软件设计大赛的通知

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1、关于举办南开大学手机软件设计大赛的通知根据团市委、市委宣传部、市精神文明办、市教委等下发的《关于开展“聚焦津彩微生活弘扬核心价值观”第二届天津市青年新媒体创意创业节的通知》（津团宣（2014）4号）要求，现组织开展南开大学手机软件设计大赛。一、比赛内容本次手机软件设计大赛由手机软件设计创意赛和手机应用软件作品赛两个项目组成。二、参赛范围按照天津市大赛组委会要求，参赛者年龄限定为16周岁至45岁周岁（1969年9月11日至1998年9月10日间出生）,我校在读的本科生、研究生，均可报名。三、奖项设置比赛设置一、二、三等奖和优秀奖(奖项数量、金额另行通知)

2、、“优秀指导教师奖”若干。四、工作步骤1、准备阶段（6月20日前）通过下发通知、召开推动会、媒体宣传等途径推广。2、报名阶段（6月21日-7月1日）7月1日15：00前将参赛作品材料提交学活311办公室。3、评审推报阶段（7月2-7月11日）7按照相关评审原则，组织相关专业人员进行评审，并推荐至天津市比赛。联系人：王修彦电话：13920852894附件：南开大学手机软件设计大赛方案共青团南开大学委员会南开大学学生科技协会二〇一四年六月五日7附件南开大学手机软件设计大赛方案一、作品要求总体要求：参赛作品均须由参赛者原创。作品内容要紧密围绕本次大赛主题，主

3、题鲜明，内容丰富，积极向上，能够弘扬社会主义核心价值观、展现美丽天津、传递青春正能量。本次活动所有参赛作品均为参赛选手自己创作和提交，知识产权归原作者所有，内容为作者个人观点，活动主、承办方与合作方均不构成任何投资及应用建议。参赛作品如涉及作品内容、版权和其他问题均由作者本人承担，活动主、承办方与合作方不承担任何责任。（一）手机软件设计创意赛参赛要求1、展示参赛选手设计面向3G/4G手机的新应用构思及实现方案。2、参赛选手根据创意撰写手机软件分析报告，包含手机软件开发背景、目的、主要功能、程序流程及界面设计、推广策划。3、参赛主题不限，系统类应用（如系

4、统清理，系统优化，系统美化等），游戏类应用（如体育游戏，休闲游戏，益智游戏等），娱乐类应用（如音乐，视频，杂志，动画等），生活类应用(交通，天气，购物等),社交类应用，工具类应用等各类移动应用设计。7（二）手机应用软件作品赛参赛要求1、参赛作品为具有一定创新性和实用性的手机应用软件。2、作品运行平台不限。3、作品主题不限，但要求参赛作品具有创新的想法或技术。推荐的选题如：系统类应用（如系统清理，系统优化，系统美化等），游戏类应用（如体育游戏，休闲游戏，益智游戏等），娱乐类应用（如音乐，视频，杂志，动画等），生活类应用(交通，天气，购物等),社交类应用，

5、工具类应用等。4、参赛作品为：软件程序（包括源码）、作品设计报告（包括PPT讲稿）。（三）其他要求参赛作品必须是参赛者本人的原创作品（在各类大赛中获奖的作品不能参加此次评选），并注明参赛作品是否签署过成果转让协议及是否申请过专利。二、评审办法（一）手机软件设计赛创意赛项目评价指标分值（分）创意与内容设计（30%）1、主题鲜明、新颖、个性化102、创意时尚、独特、具有明显的群体性103、内容设计贴近生活、人性化10技术（30%）1、流程设计人性化102、操作方面53、能突破现有模式574、界面设计美观大方10实用性（15%）软件具有较好的实用性15推广策

6、略（25%）1、推广渠道资源丰富152、具备独特的推广策略10总分100作品范例：天津市新媒体手机软件设计大赛创意赛一、创意简介：简要介绍手机软件的创意之处，如指出手机软件的应用环境、创意功能等。二、市场背景分析：以创意为出发点，简要分析现有的相关产品以及市场背景。三、目标用户人群：简要指出软件产品创意的用户群体。四、创意特色之处：简要指出软件产品创意最具特色的地方，如软件的特色功能、游戏的风格特点等。五、产品功能构思：详尽罗列手机软件产品创意的各种功能的构思，如软件的各种功能与使用场景、游戏的玩法等。六、相关技术分析：简要叙述分析软件所需的相关技术，

7、如所需实现的平台、技术风险、技术代价、技术可替代性、技术可用性等。七、市场推广策略：详细说明如何把设计出来的手机软件或手机软件提供的服务推向市场，并对你的目标客户提供服务。7（二）手机应用软件作品赛评审标准分值（分）软件程序（70分）整体（10分）作品完整（含程序、代码和相关材料）1软件无明显漏洞和缺陷1软件成功运行且无明显错误2软件启动迅速，运行流畅1软件操作简单，容易上手1人机交互良好2平台适应性良好2界面（10分）界面屏幕适应性良好2界面简洁、友好、美观2色彩搭配协调2界面交互性良好，界面切换流畅2界面包含软件主要功能2功能（15分）软件功能完整

8、6功能全部正常实现6功能设计人性化3技术（25分）采用成熟的开发技术和开发模式5代码简洁2运用