临床心理学 知识重点 txt.DOC

《临床心理学 知识重点 txt.DOC》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、第一章绪论1.临床心理学是一门什么样的学科？临床心理学（clinicalpsychology）是运用心理学的知识和原理，帮助病患和心理障碍者纠正自己的心理和行为问题，通过心理治疗和心理咨询，指导和培养健全的人格，以便使之有效适应环境并且更加具有创造力的一门应用心理学的分支学科。2.临床心理学发展经历了那几个时期？①心理测量时期②精神分析盛行时期③快速发展时期3.临床心理学的研究内容有哪些？现在主要研究和直接解决心理学临床问题，包括心理评估（心理诊断）和心理治疗，以及咨询、访谈和其他心理干预等具体工作。4.简述临床心理学与其他相关学科的关系

2、。临床心理学的基础学科：心理生理学、神经心理学、普通心理学、精神病学、认知心理学、生理心理学临床心理学的相同学科、姊妹学科：医学心理学、健康心理学临床心理学的分支学科：变态心理学、咨询心理学临床心理学的相关学科：行为医学第二章研究方法5．临床心理学的研究方法有哪些？临床心理学研究的一级方法学：收集研究数据和资料。研究方法有真是实验（实验室实验法）、准实验法（自然实验法或现场试验法）、非实验法（观察法、调查法、测验法、个案法、问卷法、访谈法、活动产品分析法）。非实验法也是临床法。临床心理学研究的二级方法学：数据收集和逻辑推理。研究方法为统计

3、方法（描述统计法、推论统计法）、逻辑推理方法（分析和综合法、分类和比较法、归纳和演绎法）。临床心理学研究的三级方法学：哲学方法论（决定论原则、反映论原则、实践论原则、客观性原则、发展性原则、系统性原则）。6.患者角色的概念：患者角色是指被医生和社会确认的，而且个体丧失了部分或全部社会功能，必须由受过专业训练的医务人员提供医疗帮助并已得到这种帮助的人。第三章医患心理与医患关系7.医患关系的模式有那些？主动-被动型：特征为“医生对患者做什么”医生是主动的，患者是被动接受者。主要适用于昏迷、休克、全麻等。模式原型是父母-婴儿。指导-合作型：特征

4、为“医生教会患者做什么”医生是主角，患者是配角。主要适用于急性病患者的治疗过程中。模式原型是父母-儿童。共同参与型：特征为“医生帮助患者自我恢复”医患双方的关系建立在平等基础上，共同参与医疗决策和实施过程。主要适用于慢性疾病的治疗。模式原型是成人-成人。8.简述患者的心理特点㈠一般心理特征①情绪不稳定（焦虑与恐惧、愤怒与抑郁）②依赖性和被动性增强③敏感④孤独与自怜⑤罪恶感⑥强烈的期待⑦疑虑重重㈡不同患病阶段的心理特点①患病初期：患病初期患者的心理问题很多，也很复杂。出现否认患病、埋怨他人、焦虑、恐惧、抑郁等不良的心理反应。②疾病发展期：此

5、阶段患者进入患者角色，在心理上承认并接受疾病，并且扮演患者角色，出现敏感、多疑、情绪易激动等负面心理状态。③疾病恢复期：此阶段患者放弃患者角色，开始向病前角色转化，对周围事物的注意与兴趣日增。大多数患者心情是欣慰的，但也有患者较敏感，易受刺激。还有患者行为表现为依赖，拒绝角色转变。9.如何加强医患交往技巧？医患交往技巧包括言语交往和非言语交往两部分。㈠言语交往中要遵守的原则：尊重患者、遵循一定的语言规范、及时反馈。言语交往的程序：①交流开始：医生欢迎患者，自我介绍互相认识②交流中期：医生宜采用开放式或半开放式提问的方式以获取一起的信息③交

6、流结束：医生告诉患者交谈结束，并进行小结，核实信息。言语交流的技巧即临床访谈的基本技巧。㈡非言语交往分为静态和动态两种。静态非言语性交往包括容貌修饰、衣着打扮、风度仪表等。动态非言语性交往又称“体态言语”，包括：面部表情、身段表情、目光接触、语调表情、人际距离第四章临床访谈10.临床访谈有哪些类型？①依据访谈的目的分型：收集资料性访谈、心理评估访谈、心理诊断访谈、心理治疗（咨询）访谈。②依据访谈的结构化程度分型：结构化访谈、非结构化访谈、半结构化访谈。③依据访谈的人数分型：个别访谈、团体访谈。④依据访谈的次数分型：一次性访谈、重复性访谈。

7、⑤依据访谈的沟通方式分型：直接访谈、间接访谈。11.简述临床访谈的基本过程①介绍阶段：适当称呼，表示关注。②开始阶段：初步询问，建立关系。③主题阶段：深入交流，评估问题。④结束：总结问题，给予指导。⑤终止：明确约定，有好告别。12.临床访谈的基本技巧有哪些？①建立良好的信任与合作关系：充分尊重患者、温暖、真诚、通情。②倾听技术：专注倾听、用心感受、边听边观察、参与反应。③参与技巧：非言语沟通方法和言语沟通方法(封闭式提问、开放式提问、最小鼓励、重述、概述）。④影响技巧：内容反应技术、情感反应技术、指导性建议、影响性概述、自我暴露、解释技术

8、。第五章心理评估13.心理评估是依据心理学的理论和方法对个体某一心理现象作全面、系统、深入的客观描述的过程。心理评估的主要方法：观察法。访谈法。心理测量法、作品分析法。14.心理评估的基本过程