实习报告信息工程系

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时间:2018-07-16

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1、信息工程系综合实训报告           姓名:                学号:                         专业:           实训地点:                     指导教师:         2017年 ××月 ××日综合布线设计部分一、工程概况1二、设计说明2三、需求分析3(一)工作区3(二)配线子系统3(三)干线子系统3四、系统图和施工图3五、设备清单7I计算机网络专业综合实训报告一、工程概况整个教学楼设计上只有第二层和第五层有设备间,第一层单独一层,第二层和第五层整体布局一样,第三层因为有实训训练中心,所以整体布局与其他的楼层不一样

2、。三楼单独一层与别的楼层不一样,四楼六楼七楼八楼信息点和语音点的数量和布局都一样教室与实训中心不需要语音点,所以不用设置。只有值班室、学工办办公室、计算机网络办公室和软件办公室、数据中心、数据媒体部、主任办公室、系统资料室、学工工作办公室、设立语音点。不管是数据部分还是语音部分都使用超五类非屏蔽双绞线。面板也使用超五类非屏蔽双口面板,面板中使用RJ-45非屏蔽模块,机柜中有24口的配线架和24口的理线架。数据主干部分采用三类六芯多模光纤,语音主干采用25对大对数电缆,建筑物配线设备中光纤配线架,保证整个大楼的数据传输部分,双绞线从数据点拉出到最近的面板上,通过墙内的暗管到到达棚顶从棚顶到达桥

3、架上,在从桥架上到达最近的设备间,断接楼层配线设备相应口的配线架上,通过配线架链接交换机,在通过交换架链接光纤配线架上,在通过光纤跳线连接到建筑配线设备。语音部分是双绞线从语音点拉出到最近的面板,面板通墙内的暗管到达桥架上,在从桥架到达楼层配线间,最后断接到楼层配线间机柜中的配线架上,从配线架出来用跳线连接到110语音配线架上,最后用25对大对数电缆连接建筑配线架上。二楼中的设备间管理一楼至三楼的所有数据点和语音点,五楼的设备间管理四楼到八楼的数据点和语音点。二楼也做为主干线路。7计算机网络专业综合实训报告二、设计说明1.用超5类电缆可支持100Mbps以上的网络数据传输速率;2.信息面板放

4、在离地面30cm处的墙上。3.走线方式:整个办公室采用墙内走线方式,这种方式适应于大开间的办公间,由于考虑到损耗和信道最长不能超过100米从各个办公室的信息盒引线沿所在的墙沿上最近的面板,然后从面板通过的墙内的暗管,然后连接到外头走廊的桥架,沿着桥架通过走廊最后断接在设备间的机柜中的配线架对应端口上。4.具有开放式的结构,能与众多厂家的产品兼容,具有模块化、可扩展、面向用户的特点。5.能完全满足现在以及今后在语音、数据及影像通信方面的需求,能将语音、数据与影像等方面的通信融于一体,可应用于各种局域网络(LAN);能适应将来网络结构的更改或设备的扩充。6.每个楼层桥架长度不超过70米,线沿桥架

5、走。7.信息插座与计算机设备的距离保持在5m范围之内。7计算机网络专业综合实训报告三、需求分析(一)工作区第一层楼工作区当中一共有244信息点,数据点有242个,语音点2个,双口面板122个。信息模块用122个,因为第一层是实验室,所以每个实验室30个数据点,值班室有2个信息点,其中1个数据点,一个语音点。第二层楼工作区当中一共有246信息点,数据点有238个,语音点8个,双口面板123个,信息模块也用123个,因为有教室,所以每个教室安放40个信息点,教室中没有语音点。网络技术部和数据媒体部各有3个数据点和三个语音点,设备维修室有2个数据点和两个语音点。第三层楼因为有两个实训中心,所以各设

6、有100个数据点。计算机网络办公室和软件办公室各设有3个数据点和3个语音点,所以一共有224个信息点,其中12个语音点,212个数据点。第五层楼与第二楼层信息点布局一样,设备间所放的位置也一样。其余的楼层只是把设备间换成办公室,设有2个信息点。(二)配线子系统二楼因为管理一楼二楼三楼的信息点,有714条双绞线连入二楼的设备间,因此设备间需要3个机柜,需要大约30个配线架和30个理线架。同时二楼也做主干线路。五楼中的设备间机柜用8个,有714根双绞线连入设备间中的机柜,所以用62个配线架和62个语音架。(三)干线子系统因为整个公司用到了电话通信,所以配备110语音配线架,整个楼层只用配用1个语

7、音配线架即可,从语音配线架出来用三类对数电缆来连接语音主干数据部分主干用16根六芯多模光纤。因此主干部分配备2个光纤配线架。工程中的干线系统设备间也放在二楼的设备间中,用一个机柜即可。7计算机网络专业综合实训报告四、系统图和施工图图4.1系统图图4.2第一层楼设计图图4.3第二层楼设计图7计算机网络专业综合实训报告图4.4第三层楼设计图图4.5第四层楼设计图图4.6第五层楼设计图7计算机网络专业综合实训报告图

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