北京市东城区2011届高三一模理综

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1、北京市东城区2010—2011学年度第二学期高三综合练习（一）理科综合能力测试本试卷分选择题和非选择题两部分，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：HlO16cr52Fe56选择题选择题共20小题。每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞都具有（）A．选择透过性膜B．遗传物质C．细胞周期D．有氧呼吸酶2．下列各选项中，生物学实验目的、试剂及原理均符合的一项是（

2、）选项实验目的试剂原理A提取DNA二苯胺溶液溶解度不同B鉴定还原糖斐林试剂特定的紫色反应C鉴定脂肪苏丹Ⅲ染液可被染成橘黄色D绿叶中色素的分离无水乙醇色素溶于有机溶剂3．图一1为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（）A．图中的染色体l、2、5、7可组成一个染色体组B．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离C．图中7和8表示性染色体，其上的基因者B可以控制性别D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异4．图一2表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是（）A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落B．从外部引入消费者4可

3、能会使生产者2的数量暂时增加C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解怍用5．将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中，如图一3所示。在连续60分钟监测的过程中，植物一段时间以固定的光照强度持续照光，其余时间则处于完全黑暗中，其他条件相同且适宜，测得瓶内CO2浓度变化结果如图一4所示。据此分析可知（）A．最初10min内，瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用逐渐增强B．第20—30min内，瓶内植物光合作用逐渐减弱，呼吸作用逐渐增强C．第40～60min内，瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等D．瓶内

4、植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2／min6．“化学——我们的生活，我们的未来”。下列有关知识叙述正确的是（）A．苯酚不能用于杀菌消毒B．氢气是未来的理想燃料C．人体缺铁易引起甲状腺肿大D．乙醇是不可再生的生物质能源7．三氯生是一种抗菌剂，其结构简式如图一5所示，遇含氯自来水能生成三氯甲烷。下列说法不正确的是（）A．三氯生的分子式是C12H6Cl3O2B．三氯甲烷与甲烷均无同分异构体C．1mol三氯生最多能与6molH2反应D．1mol三氯生最多能与7molNaOH反应8．在1100℃，一定容积的密闭容器中发生反应：：FeO（s）+CO（g）Fe（s

5、）+CO2（g）△H=akJ／mol（a>0），该温度下K=0．263。下列有关该反应的说法正确的是（）A．若生成1molFe，则吸收的热量小于akJB．若升高温度，正反应速率加快，逆反应速率减慢，则化学平衡正向移动C．若容器内压强不随时间变化，则可以判断该反应已达到化学平衡状态D．达到化学平衡状态时，若c（CO）=0．100mol／L，则c（CO2）=0．0263mol/L高温9．根据已知条件，对物质的性质强弱判断不正确的是（）A．已知2C+SiO2Si+2CO↑，说明非金属性：碳>硅B．已知相同条件下气态氢化物的稳定性．HA>HB，说明还原性：A-

6、酸性：碳酸>苯酚D．已知物质的量浓度相同的MCl和NCl两种溶液中c（M+）>c（N+），说明碱性：MOH>NOH10．下列说法正确的是（）A．可以用乙醇萃取溴水中的溴单质B．利用盐析或变性均可分离和提纯蛋白质C．加入稀HNO3和BaCl2溶液产生白色沉淀的溶液中一定含SO42-D．玻璃棒在配制0．1mol／LNaCl溶液与粗盐提纯的实验中所起的作用相同11．下表中所示物质或概念间的从属关系符合图-6的是（）XYZA钠元素主族元素短周期元素B氢氧化铁胶体分散系C电解质化合物纯净物D置换反应氧化还原反应放热反应12．关于图-7中四个图像的说法正确的是（）注：图-7中，E表示

7、能量，p表示压强，t表示时间，V表示体积，B%表示B的体积百分含量。A．①表示化学反应H2（g）+Cl2(g)=2HCl(g)的能量变化，则该反应的反应热B．②表示其它条件不变时，反应4A(g)+3B(g)2C(g)+6D在不同压强下B%随时间的变化，则D一定是气体C．③表示体积和pH均相同的HCl和CH3COOH两种溶液中，分别加入足量的锌，产生H2的体积随时间的变化，则a表示CH3COOH溶液D．④表示10mL0.1mol/LNa2CO3和NaHCO3两种溶液中，分别滴加0.1mol/LHCl，产生CO2的体积随盐酸体积的