人教版语文三年级上册第七单元达标测试卷

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1、人教版语文三年级上册第七单元达标测试卷考试时间:90分钟满分:106分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、拼一拼,写一写。(共8题;共8分)zhāojià____________(1分)zhànchǎng____________(1分)suíbiàn____________(1分)nánguò____________(1分)dāngc

2、hū____________(1分)qiānxū____________(1分)nǎonù____________(1分)pǔsù____________(1分)评卷人得分二、多音字,分得清。(用下划线字的另一个读音组词)(共4题;共4分)1.自卫,是为了更好地进攻呀!(____________)(1分)2.木匣里盛着各种各样好玩的东西。(____________)(1分)3.他们在那儿住了差不多四年。(____________)(1分)4.鹿找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。(____________)(1分)评卷人

3、得分三、认一认。辨一辨。(选择部正确的一组)(共1题;共3分)1.坚持到退集合布鞋。2.管事溪落吵嘴抱怨。3.犹豫影子撒谎兔得。4.庞然大物相提并论和睦相处玩意。(3分)A、1  B、2  C、3  D、4  评卷人得分四、反义词,对对碰。(共8题;共8分)安全——(____________)(1分)进攻——(____________)(1分)胜利——(____________)(1分)懦弱——(____________)(1分)愚蠢——(____________)(1分)骄傲——(____________)(1分)高

4、兴——(____________)(1分)开始——(____________)(1分)评卷人得分五、填缺漏。补成语。(共6题;共6分)(____________)显(____________)威(1分)(____________)二(____________)一(1分)没精(____________)(____________)(1分)翻(____________)覆(____________)(1分)灰(____________)丧(____________)(1分)(____________)舟(_________

5、___)剑(1分)评卷人得分六、选一选。填一填。(共6题;共6分)1.这样()安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或冁。(1分)A、虽然  B、果然  C、固然  D、仍然  2.不多一会儿,他()找到了木匣子。(1分)A、虽然  B、果然  C、固然  D、仍然  3.他又朝左边挖,朝右边挖,()没找到。(1分)A、虽然  B、果然   C、固然  D、仍然  4.()天气很冷,可是在湖边锻炼的人依然不少。(1分)A、虽然  B、果然  C、固然  D、仍然  5.他()找到了匣子,()懂得了时间一天天过去,人一

6、天天长大,步子也在渐渐变大。(1分)A、不但……而且……   B、不光……还……  6.她()学习成绩突出,()歌唱得也好。(1分)A、不但……而且……  B、不光……还……  评卷人得分七、照样子。写句子。(共3题;共6分)1.鹿停下脚步,一边喘气,一边休息。____________(2分)2.他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒了一层细沙。用连续的动作写句子:____________(2分)3.人们把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。____________(2分)评卷人得分八、照样子。为人物加上神态描

7、写。(共3题;共3分)例:爸爸在思索,他那两道浓眉紧锁着。1.老奶奶高兴极了,____________(1分)2.妹妹高兴极了,____________(1分)3.弟弟在听故事,____________。(1分)评卷人得分九、勤积累,多运用。(共4题;共4分)1.千里之行,____________。(1分)2.百尺竿头,____________。(1分)3.____________,眼见为实。(1分)4.____________,人无完人。(1分)评卷人得分十、读一读,连一连。(共4题;共4分)《矛和盾的集合》(1分)

8、A、时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化。  B、不要光图美丽的外表,还要讲究实用。  C、我们要正确对待自己和他人。  D、谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。  《陶罐和铁罐》(1分)A、时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化。  B、不要光图美丽的外表,还要讲究实用。  C、我们要正确对待自己和他人。  D

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