教育法规考试重点

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1、PPT6现代的法律v——由国家制定或认可，以规定权利和义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的行为规则的总和。v狭义全国人大及其常委会制定的规范性文件，即法律。v广义指一切法律规范的总称。PPT7法律的特征：v1.是统治阶级意志的体现v2.是由国家制定或认可的v3.靠国家强制力保证实施（军队、法庭、警察、监狱等）v4.具有普遍约束力v5.内容是规定公民的权利和义务关系PPT10法制指一个国家的法及其法律制度。法治强调一个国家处于依法治理的一种状态。PPT13依法治国——在党的领导下，依照宪法和法律规

2、定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因个人意志而改变。v原则：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究PPT15依法治园：1、按法定程序开展工作，完成法定任务2、明确法律地位，维护各法律主体的权利3、认真履行职责，预防各种人身伤害和财产损害PPT18教育法规和教育政策的区别：1.制定机关和约束力不同2.实施方式不同3.规范和稳定程度不同4.表现形式不同PPT20我国最高权力机关是什么？v

3、我国最高国家行政机关是什么？v－中华人民共和国全国人民代表大会和常务委员会是我国最高权力机关和立法机关v－中华人民共和国国务院是我国最高国家行政机关PPT21五、教育法规的层级和效力v（一）教育法规的层级v层级v形式v制定机关v v宪法中关于教育v的条款v全国人民代表大会v第一层次v教育基本法律v全国人民代表大会v第二层次v教育单行法律v全国人民代表大会常务委员会v第三层次v教育行政法规v国务院v第四层次v地方性教育法规v省、自治区、直辖市人大或其常务会vvv第五层次vv部门教育规章v国家教育部及国

4、务院各部委vv地方政府教育规章v省、自治区、直辖市人民政府v省、自治区、直辖市人民政府所在地的市、国务院批准的较大的市人民政府制定的教育规章vPPT29我国教育体系中幼儿教育法规概况：v《中华人民共和国宪法》v教育法律：v《中华人民共和国教育法》1995年v《中华人民共和国教师法》1993年v《中华人民共和国民办教育促进法》2002年v相关法律：《残疾人保障法》1990年《中华人民共和国未成年人保护法》1991年《中华人民共和国食品卫生法》1995年PPT39《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2

5、010-2020年）v一、基本普及学前教育。v到2020年，全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。v二、明确政府职责。v1、制定适应各地发展的事业发展规划。v把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。v2、加大财政投入，扩大普惠性资源。v（1）建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。积极发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园。PPT45（二）教育法律责任种类v1.行政法律责任P45v行政处分（纪律处分）v警告、记过、记大过、降级、撤职、开除v行政处罚v警告；罚款

6、；没收违法所得、没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行政拘留；法律、行政法规规定的其他行政处罚。和国传染病防治法》2004年PPT482.确定教育法律责任主体的条件v有损害事实,损害行为必须违法,行为人有过错,违法行为和损害事实有因果关系,PPT49想一想：教师体罚学生应负什么法律责任？v《义务教育法》16条对违反“禁止体罚学生”的规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。v《教师法》37条体罚学生

7、经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘；情节严重，构成犯罪的，追究刑事责任。PPT52特点：1.公共性2.公益性3.多重性PPT53二、幼儿园的设置v1.举办幼儿园的基本条件A.必须有组织机构和章程。B.有合格的教师、保育、医务人员。C.有符合规定标准的保育教育场所、设施和设备。D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源。v2.设置的程序登记注册制度—设立、变更和终止要按国家规定审核、批准、注册或备案PPT56四、幼儿教育行政管理体制v地方负责，分级管理v——各级地

8、方人民政府在国务院领导下，管理本行政辖区的幼儿教育v教育部门主管v部门分工负责v卫生部门、财政部门和价格主管部门、建设部门、民政部门、劳动保障部门、编制部门、妇女儿童工作委员会和妇联组织PPT57第三章园长的法律地位v一、幼儿园园长的法律地位v1.园长的地位v幼儿园的行政负责人和法人代表，负责幼儿园内外事务。v由举办者任命或聘任PPT59民办幼儿园的法人代表由谁来担任?v《民办教育促进法》第22条v民办学校的法人代表由理事长、董事长或者校长担任。《民办教育促进法》v第