北师大版语文七上我若为王同步测试

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1、《我若为王》练习设计  【客观检测】1.下列各组词语中所注的读音,完全正确的一组是()。A.柔婉(wǎn)鞭笞(tà)谄(chǎn)媚长歌当(dàng)哭B.畏葸(xǐ)角(jué)逐睚眦(zì)必报恪(kè)守不渝C.悲戚(qī)柔婉(wǎn)憎(zēng)恶悼(diào)念D.嫉(jì)妒黜(chù)免拯(zhěng)救层见(jiàn)叠出2.下列各组词语中,有错别字的一组是()。A.留恋流连忘返厉害利害得失B.质疑不容置疑符合随声附合C.变换变幻莫测旁证旁征博引D.谄媚缠绵悱恻大意微言大义3.标点使用正确的一项是()。A.玲玲站起来问:“老师,“有条不紊”的“紊”是什么意思?”B.

2、无论他们怎样丑陋?怎样顽劣?怎样……也会被人们像捧天上的星星一样地捧来捧去,因为她们是贵人。C.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论所说的那样,“神形兼备,充满生机。”D.我并不以为我的儿子会是一无所知、一无所能的白痴;但纵然是一无所知、一无所能的白痴,也仍旧是太子或王子。4.下列各句中成语运用正确的是()。A.经过十几年的建设,上海浦东新区高楼林立,环境宜人,给人面目全非的感觉。B.今天是圣诞之夜,无法回家的同学聚在一起,又唱又跳,享受天伦之乐。C.我将看见所有的人们在我面前低头、鞠躬、匍匐,连同我的尊长,我的师友,和从前曾在我面前昂头阔步、耀武扬威的人们。D.同学们对如何用好《语文读

3、本》介绍了许多宝贵的经验,最后我想补充两点作为抛砖引玉吧。5.没有语病的一项是()。A.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。B.半个世纪以来,他的足迹踏遍了全国20多个省市,800多个县,测量、摄影、分析、研究的古建筑和文物达2000余项之多。C.以语文为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展和终身发展的基础。D.在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天,更应重视继承和发扬传统节日文化。【主观深化】6.如果正面批判奴性,那么几万字都结束不了,作者却以“我若为王”说起,说说这样写

4、的妙处。答:7.“但是赶下来,就是我不为王了”是否可以改为“但是赶下来,我就不为王了”?试说明理由。答:8.联系下文,“假如我能够想象,那一定是一件有趣的事情”中的“有趣的事”是指什么?答:9.“我将变成一个暴君,或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友,不准一个奴种留在人间”,这里的“将变成一个暴君,或者反而正是明君”怎样理解?答:。10.“‘万岁,万岁,万万岁!'我将和全世界的真的人们一同三呼”与前面的“低微的,柔婉的,畏葸和娇痴的,唱小旦的声音:‘万岁,万岁!万万岁!'”,两句中的“万岁”有区别吗?答:【由内而外】〖甲〗 为什么人们要这样呢?为什么要捧我的妻,捧我的

5、儿女和亲眷呢?因为我是王,是他们的主子,我将恍然大悟:我生活在这些奴才们中间,连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才,而我自己也不过是一个奴才的首领。  我是民国国民,民国国民的思想和生活习惯使我深深地憎恶一切奴才或奴才相,连同敬畏的尊长和师友们。请科学家不要见笑,我以为世界之所以还大有待于改进者,全因为有这些奴才的缘故。生活在奴才们中间,做奴才们的首领,我将引为生平的最大耻辱,最大的悲哀。我将变成一个暴君,或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友,不准一个奴种留在人间。我将没有一个臣民,我将不再是奴才们的君主。我若为王,将终于不能为王,却也真的为古今中外最大的王了。“万岁

6、,万岁,万万岁!”我将和全世界的真的人们一同三呼。11.“我将恍然大悟:我生活在这些奴才的中间,连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才,而我自己也不过是一个奴才的首领”,这句话表达了作者怎样的思想感情?答:12.文中“民国国民的思想和生活习惯”是什么?而“我”的思想和生活习惯是否和他们一样?答:13.“我将变成一个暴君,或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友,不准一个奴种留在人间”一句表达了作者怎样的心愿?“杀”字有怎样的意味?答:14.“我将和全世界的真的人们一同三呼”中“真的人们”指怎样的人们?答:〖乙〗论拍马聂绀弩有一种会做官的人,到上司那里去的时候,常常是准备好了

7、上、中、下三种书面的对策的。 忘记了是商鞅还是范睢说秦王,曾先说尧舜之道,再说汤武之道,两者都说不进去,才改说桓文之道。如今的老爷们可不这么麻烦,先窥探一下上司的口气,完全不谈那隔得较远的两策,只献出和上司意见相近的一策,使上司以为你只有一策,这一策又和自己的如此地“英雄所见”,而大加激赏。西装,中山装,都口袋多,很便于策士;记好:上策放在左边上面口袋里,中策放在右边下面口袋里,下策常常是被采纳的,尤其要记清楚,里面左边的口袋!这样

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