苏教版高中语文 唐诗宋词鉴赏精华

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1、唐诗宋词鉴赏精华唐诗部分和晋陵陆丞早春游望(杜审言)独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气①催黄鸟,晴光转绿蘋②。忽闻歌古调,归思欲沾巾。注:①淑气:温和之气。②绿蘋:一种生长在浅水中的水草。1、“物候”“新”在何处?对于新物候,诗人为何“偏惊”?这表现了作者什么样的思想感情。答:云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。第二答:因为诗人是离别家乡、奔走仕途的游子(答是“宦游人”也可),表达了怀念中原故乡之情。2、试指出第二联两句诗的诗眼分别是哪个字,并结合全诗简要赏析。答诗眼分别是"出"和"渡"。"出"字指太阳刚露出海面,还未升上天空,这就强

2、调了新春伊始,江南春早;"渡"字不但把"梅柳枝头春"拟人化,而且把江南春意写活了:梅花凌寒怒放,垂柳抽芽吐绿,原应在江南,但借着旭日金光的照射,这梅柳之色已映到了江北,使长江两岸都春意盎然了。"出"和"渡"对开拓优美深远的意境起到了重要的作用。("简要赏析"大意对即可)从军行(杨炯)烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。3.该诗前两联的动词运用历来为人称道,试作简要分析。一个“照”字渲染了边报传来的紧张气氛。一个“自”字,表现了书生那种国家兴亡,匹夫有责的由衷的爱国激情,他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。表

3、现出了人物的精神境界。一个“绕”字,又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。4.该诗的颈联的环境描写有什么作用,请简要分析。这两句写大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色;狂风呼啸,与雄壮的进军鼓声交织在一起。既有视觉,又有听觉;既有声,又有色。从侧面烘托出了战事的惨烈,表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。5.最后一句表现了诗人怎样的思想感情。这两句写出了诗人对这种不平凡的生活的热爱,他宁愿驰骋沙场,为保卫边疆而战,也不愿作置身书斋的书生。直接抒发出了从戎书生保边卫国的壮志豪情。春夜别友人(陈子昂)银烛吐清烟,金

4、樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳去,此会在何年。6、首联“银烛吐清烟,金樽对绮筵”中的“吐”字写出了友人怎样的神情?答:一个“吐”字写出了离人相对无言,怅然无绪,只是凝视银烛的青烟出神的神情。7、简要分析“明月隐高树,长河没晓天”一联的表达效果。答案:精于炼字,巧用衬托“隐”字写出了高高的树遮住了西沉的明月,“没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中,衬托出时光催人离别,难舍难分的心情。送魏万之京(李颀)朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒近,御衣砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。注:离

5、歌:离别之歌。关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。8、首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪?10“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛,从中表达出诗人送别的悲愁难抑,黯然神伤的情绪。9、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想感情?尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光,表达出对友人珍惜时光、及时建功立业的劝勉之情。10、“微霜初渡”“树色催寒”两意象历来为人所称道,请分析其艺术手法和表达效果。这两个意象中,“渡”和“催”都使用了拟人手法,形象生动

6、地营造了深秋已至、寒气逼人的气氛,为悲秋和离愁的心境做了极好的渲染和烘托。与诸子登岘山(孟浩然)人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。[注]羊公碑:后人为纪念西晋名将羊祜而建。简析:首联勾勒出阔大的时代背景,包含着对时光流逝、无可阻挡的感喟,奠定了全诗的基调。颔联诗句平实,内涵丰富,既有对历史英雄羊公的回忆,也有诗人吊古伤今的感怀。颈联写眺望所见:“水落”“天寒”简捷形象地把羊公所处的背景环境描绘出来。尾联是悠然的收束,诗人在秋寒暮色中垂泪,凭吊怀古中融入了因个人遭际生发的苍凉感慨。11、“水落鱼梁浅,天寒

7、梦泽深”描述了一幅怎样的画面?简析其作用。(注意浅与深的含义)“浅”是指水,由于水落,鱼粱洲更多的显露于水面,故称“浅”,“深”指梦泽,辽阔的云梦泽,一望无际,令人感到深远。登山远望,水落石出,草木凋零,一片萧条景象。作者抓住了当时当地所特有的景物,既表明时间是严冬,有烘托了作者的伤感心情。12、孟浩然《与诸子登岘山》一诗,通过登山吊古这一事件,抒发了怎样的个人感怀。诗人登上岘山面对羊公碑想到名将羊祜,他生前多有政绩,死后受到百姓敬仰,看到羊祜生前的政绩和死后所受的尊崇,自然想到自己的一事无成而倍感伤感。暗示自己政治上失意的悲哀。山居秋瞑(王维)空山新雨后,天气晚

8、来秋。明月

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