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《人教版7年级英语上册第4单元》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、本道教育------您值得信赖的专业化个性化辅导学校课题:教师:魏老师学生:时间:2013年月日一、授课目的与考点分析:【学习目标】:1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。 2、学会方位介词,in,on,under,behind的用法。 3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。【学习重点】:1、方位介词in,on,under,behind的用法。 2、where句型表述物品的正确位置。二、授课内容:第1课时Unit4Where'smyback
2、pack?SectionA1a-1c【学习过程】: 桌子_______ 床__________ 梳妆台________ 书橱;书柜_______ 沙发_______ 椅子________抽屉________ 植物_________(疑问副词)在哪里________ 在…下_____ 在…上_____ 在…里面_____ 在…后面_____他(她,它)们_____ 1、利用物品的位置变化,练习方位介词in,on,underbehind以及介词短语(教师示范)。 2、小组为单位练习这些方位介词及
3、短语,并完成下列短语。在桌子下面__________ 在梳妆台上__________ 在书橱里______________在沙发上____________ 在床下面____________ 在椅子后面____________3、总结:介词短语结构_______________________学习任务三:运用方位介词in,on,under,behind及where's…?/whereare…?及其答语,自由交际,表述物品的正确位置。1、以小组为单位,看1a图画,并分别理解图画中的对话:(1)A
4、:Where'smybackpack?B:It'sunderthetable.(2)A:Wherearemybooks?B:hey'reonthesofa.3、读1a图画中对话,背诵并展示、竞赛。小组讨论下列短语该如何表述?在我的抽屉里________________ 在他的梳妆台上__________________在这个沙发下面_____________4认真把事情做对,用心把事情做好!本道教育------您值得信赖的专业化个性化辅导学校三、系统总结(教师寄语:Nomancandotwot
5、hingsatonce.)如何用方位介词和where句型表述物品位置。例如:①我的双肩包在哪里? 在桌子下面。_____________mybackpack?It's__________________. ②我的书(books)在哪里? 在沙发上。______________mybooks?Theyare__________________.总结句型:A:__________________?B:__________________A:___________________?B:__
6、________________四、诊断评价(一)根据中文提示将所给的词排序,组成正确、通顺的英语句子,注意标点 和大小写。 1.我的尺子在课桌上。 on,desk,the,my,is,ruler _______________________________.2.那只棒球在双肩背包里。Backpack,the,inthe,baseball,is_________________________________________.3.那只钢笔在书的下面。under,pen,
7、the,book,theis________________________________.(二)选择1.Whereismybook?It'sunder_____table.A.mytheB.themyC.my2.Where____hiskeys?A.isB.areC.amD.be3.____yourbag?Atschool.A.What'sB.WhatC.Where'sD.Where(三)完成句子1、我的书在哪?在你的梳妆台上。_____________________books?_____
8、_________onyour______.2、椅子在哪?桌子下。Wherearethe______?______________the_______.SectionA2a—2c【学习目标】:1、掌握介词in,onunder的用法2、掌握句型Isthebaseballonthesofa?Yes,itis./No,itisn't.【学习重点】:掌握句型Isthebaseballonthesofa?Yes,itis./No,itisn't.一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)