小学口语交际 microsoft word 文档

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1、1、6月2日早晨，郑艳的妈妈突然生病了，她要陪妈妈去医院，不能到学校参加自然小组的活动，请你代她给陈老师写一张请假条。2、每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。母爱慈祥，父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱，有的同学喜欢严厉的爱，联系自己的实际，说说你喜欢哪种爱，为什么？请用80—100字说说自己的理由。3、仿照例句，设计标牌用语：例句：某居民小区的标牌上写着：居高不要“淋”下，爱邻即爱自己。在学校的花坛边或草地旁可以写：4、你对你的语文老师熟悉吗？请用几个成语说说他（她）给你的印象。5、清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了2个描写景色优美的词语：、。这时，我发

2、现一棵小树苗被风吹倒了，忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木。我忙向他解释。请写出“我”是怎样向老师解释的：值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的宣传语： 6、学校门前的小书店准备进一部分新书，供同学们暑假阅读。假如你是这个书店的老板，你准备购进哪种类型的书？为什么？你能给大家介绍一下吗？7、写信封：在桂平市金田小学（邮政编码：537227）五年级读书的杨小明给在桂平市人民医院（邮政编码：537200）工作的陈爱华医生写一封慰问信，请你替他写个信封。邮政编码贴邮票处8、同学们，如今像麦当劳、肯

3、德基这样的洋快餐在我们身边比比皆是，甚至成为我们许多青少年的一种饮食潮流。有人说这些洋快餐对身体百害而无一利，也有人说这些洋快餐味道可口，也有人说这些洋快餐价格太高……请你针对洋快餐这个话题，用50——80字来说说你的看法。9、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。你在排队洗手时，一个后来的人插到你前面，这时，你应这么说：10、吃完饭，当你要收拾碗筷去洗时，妈妈拦住你说：“放下，让我洗，你快去写作业吧！”听了妈妈的话，你将怎么办？请用100字左右的一段通顺的话写下来。11、同学们办的迎国庆小报丰富多彩，请你说说你办的小报有什么特点？说说你办报过程中的感受？请用100字左右的一段通顺的话写

4、下来。12、有人说：人不为己，天诛地灭。有人说：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。对这两种不同的人生态度，你有怎样的看法？请用100个左右的文字阐述你的观点。13、根据下面所描绘的情景，回答下列的问题。本来，爸爸答应周末带你去爬山的，但因为临时要加班，所以他告诉你：“小明，爬山去不了了，我要去加班。”这时，你会说：14、语文实践：在日常生活中，我们用语文知识帮助别人一定很快乐。例如：为邻居写春联，教人讲普通话……请照例子再写出两件你用语文知识帮助别人的事：15、根据下面所描绘的情景，回答下列问题。小红不小心摔伤了腿，住进了医院。周末你提着水果去医院看他。这时

5、，你会说：16、现实生活中，麻雀等不少野生动物经常被少数人捕食。对此，你有什么看法？请用50—100字左右的简短的一段话谈谈你对此事的看法。17、情景说话：在校园里，在上学放学的路上，经常会看到一些同学若无其事地边走边将零食的包装袋、饮料罐随手丢在地上。你会怎样劝说他：18、在平常的学习生活中，你是否发现有这样的情况：同学之间，很容易4说一些“神经病、发癫”之类的话。假如你遇到这样的情况，你一般是怎对待的？为什么？请用50——80字说说你的做法与见解。19、雨过天晴，听到环保宣传车“滴滴”声，我们应邀上了车，他们希望我们帮忙做宣传，宣传环保的重要性，还要用上“资源”、“枯竭”、“有限”

6、、“生态”、“污染”、“灭绝”、“砍伐”等词语。我一时愣住了，我说得拟个稿，让我们来写一写吧。(100字左右)20、写通知：3月5日是雷锋纪念日，少先队大队部想组织六年级学生去敬老院慰问，要求学生3月5日上午8：30在操场集中。请替大队部写一份通知。21、我能按要求作答并做到语句通顺不写错别字。（1）、“宋庆龄和李姐的关系，只是她波澜壮阔的生活海洋里许许多多动人故事中的一朵小小的浪花。”想想看，你还知道哪些宋庆龄的动人故事？用简练的语言概括出来，最少写1个故事。（2）“许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。”同学们，请发挥想象，他们会说些什么呢？22、李华同学患

7、重感冒，医生要他休息两天。请你以李华的身分向张老师写一张请假条，日期是4月20日。23、课外知识丰富的你一定能完整地回答下面的问题的。（1）你知道中国古典四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》吧？请你用几句话概括叙述你所了解的其中一部，好吗？（2）回忆《将相和》一文中的最后一个自然段，想想廉颇背着荆条见到蔺相如后可能说些什么，蔺相如又会说些什么？请写出他们的对话。（3）不知道你留心没有，在大街上，校园里都有非常温馨美妙的标语，