福建教师招聘考试真题

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1、★精品文档★福建教师招聘考试真题　　2015年福建教师招聘考试面试真题三十　　2015年福建教师招聘考试面试真题三十　　【导语】福建教师招聘考试网，福建教师招聘考试网为您提供福建省教师招聘信息、考试培训、面试辅导、考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过福建省教师招聘考试2015年福建教师招聘考试准备工作正在如火如荼进行中，各个阶段的面试公告还没有正式公布，不过，每年的面试内容相对比较稳定，大家可以参考以下2015年福建教师招聘考试面试真题三十　　问题：在一次教学经验交流的会议上，你提出了一个很好的教学改革方案，不仅没得到校

2、长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？　　【参考答案】　　在会议上，方案被当众否决，我也许会有一点难过，但是我会放平心态，马上调整心情，以积极、阳光的态度投入到后续的工作中　　首先，在会议上，我不会当众反驳校长方案没有得到校长的采纳说明我的想法还不是很成熟，毕竟校长经验丰富，考虑问题从长远出发，具有大局观念，我会认真听取校长的意见和建议，接受校长的批评指正2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创229/229★精品文档★　　其次，在会后，我会结合校长的观点，认真思考方案是否真的可行如果我的方案真的不可行，我会否决掉这

3、个方案，并且认真反思自己的工作，检讨自己是否存在自以为是的毛病，专心研究教学课程，不断提升自己教学改革创新的能力；但是如果我经过思考，仍然认为这个方案可行，我会在不影响正常教学的情况下，把教学方案中的一些先进的教学方法和理念渗入到日常教学活动当中去，让实践检验我的改革方案如果取得较好的教学成绩，我会再和校长说明事实的真相，争取得到校长的肯定　　最后，每一次的教学改革都是一次课堂教学质量的飞越，不管方案能否得到领导的认可，我都会以此为契机，加强对教学理论的学习，更好的展开教学工作，做一名合格的人民教师2015年福建教师招聘考试历年真题六

4、　　2015年福建教师招聘考试历年真题六【导语】福建教师招聘考试网，福建教师招聘考试网为您提供福建省教师招聘信息、考试培训、面试辅导、考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过福建省教师招聘考试2015年福建教师招聘考试准备工作正在如火如荼进行中，各个阶段的时间安排还没有正式公布，不过，每年的福建教师招聘考试历年真题相对比较稳定，大家可以参考以下2015年福建教师招聘考试历年真题六2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创229/229★精品文档★　　【第二章典型真题评析】　　1.瑞士心理学家皮亚杰认为ll～1

5、5岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入()(2008年4月)　　A.感知运动阶段　　B.前运算阶段　　C.具体运算阶段　　D.形式运算阶段　　【中公专家评析】答案为D此题旨在考查认知阶段理论的年龄阶段11～15岁进入形式运算阶段　　2.人格的核心是()(2007年)　　A.性格　　B.气质　　C.风格　　D.理想　　【中公专家评析】答案为A性格是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心此题旨在考查人格与性格的区别　　【第三章典型分析题】　　1.根据学习的定义，下列属于学习的现象是()(2008年4月)

6、　　A.吃了酸的食物流唾液　　B.望梅止渴2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创229/229★精品文档★　　C.蜘蛛织网　　D.儿童模仿电影中人物的行为　　【中公专家评析】答案为D此题考查的是学习的定义由学习定义的三点说明：(1)学习表现为行为或行为潜能的变化;(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的;(3)学习是由反复经验而引起的可知答案为D项　　2.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是()　　(2007年)　　A.建构学习论　　B.结构学习沦　　C.认识学习论　　D

7、.联结学习论　　【中公专家评析】答案为A建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的由此可知，题干的主要理论依据是建构学习论　　【第四章典型真题评析】　　1.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()(2007年)　　A.认知内驱力　　B.附属内驱力　　C.自我提高内驱力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创229/229★精品文档★　　D.交往内驱力　　【中公专家评析】答案为C认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向附属内驱力是指学生为得到家长和教师的赞扬而学习自我

8、提高内驱力是指儿童希望通过获得好成绩来提高自己在家庭和学校中地位的学习动机　　2.动机有激活、______和______三个基本功能(2008年4月)　　【中公专家评析】指向强化此题旨在考查动机的三个基本功能　　【第五章