中考物理第二轮复习—教材插图训练

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1、教材插图训练1、如左图，正确放置刻度尺：零刻线或整刻线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被侧边保持平行，不能歪斜。2、如右图，读数时，视线要正对刻度线；要注意区分大格及小格的数目。3、如左图，小红和小明同时坐在一辆列车中，小红说：“怎么车还没有开呀！？”小明说：“车终于启动了！”小红和小明分别以什么为参照物？4、如右图，空中加油机正在给战机加油，从运动的相对性的角度提出问题并作答？从机械能的角度提出问题并作答？5、如左图，用将音箱糊起来的硬纸片上的小”人”在音乐中翩翩起舞。说明声音的产生是由于物体的振动。6、如右图，小明用力敲打鼓面，鼓面上的知识会跳起。说明声音的产生是由于

2、物体的振动。7、如左图，真空罩中的闹钟敲击，但听不到声音。声音的传播需要介质，真空不能传声。8、如右图，敲击音叉，乒乓球被弹开的幅度不同，声音不同。说明振幅与响度的关系。振幅越大，响度越大。9、如左图，钢尺伸出桌边的长度不同，拨动钢尺，听到的声音不同。说明频率与音调的关系。频率越快，音调越高。10、如右图，用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音不同。说明频率与音调的关系。频率越快，音调越高。11、如图，分别是音叉、钢琴与长笛付出的波形图，由波形可以知道：三种乐器的音调和响度相同，音色不同。10、下面三张图片说明：声音可以传递信息。11、下面两张图片说明：声音可以传递能量。12、如图所示，医生利

3、用听诊器诊断病人的心跳频率，并没有改变心跳的响度、音调和音色。只是在传播过程中将声音扩大。13、下面控制噪声的方法分别是：摩托车的消音器禁止鸣笛的标识牌说明：防止噪声的产生——在声源处减弱噪声；城市道路旁的隔音板飞机场附近住户采用双层玻璃说明：阻断噪声传播——在传播过程中减弱噪声；用手堵住耳朵工厂用的防噪声耳罩说明：防止噪声进入耳朵——在人耳处减弱噪声14、如左图，晶体熔化时温度变化曲线，AD段物质一直吸收热量，BC段只吸热，但温度不变。15、如右图，用一张光滑的厚纸制成小纸锅，纸锅里装些水，放在火上加热，发现水烧开了，但纸锅不会燃烧。说明：水沸腾后吸热但温度不变，未达到纸的着火点。16、如

4、图所示，小明游完泳刚从水中出来，感觉特别冷。说明：蒸发吸热。小明立即四肢蜷缩。说明：减小表面积来减慢蒸发。天热，小狗常把舌头伸出来。说明：增大表面积来加快蒸发。17、如左图，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会发现烧瓶中的水再次沸腾了。说明：温度降低，烧瓶中气压降低，导致沸点降低。18、如右图，夏天我们看到雪糕“冒”出白气。说明：雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的。19、如图所示，影响蒸发的因素：空气流动速度、表面积大小和温度高低。20、如下图所示几张图片，说明：光沿直线传播。影子的形成21、如下图几张图片所示，说明：光的反射看到镜子中的自己

5、看到掉在地上的书转弯处的扩视镜22、如下图几张图片所示，说明：光的折射。背影“变形”彩虹海市蜃楼光的色散23关于成像的几种说法：小孔成像——成倒立的实像。像大小看物距与像距的大小关系；平面镜成像——成正立、等大的虚像。物距等于像距。凸透镜成像——物距大于2f,成倒立、缩小的实像，照相机物距f与2f之间，成倒立、放大的实像，幻灯片物距小于f，成正立、放大的虚像，放大镜物近，像远，像变大。24、如左图，小明在渔船上看到水中的鱼，是利用光的折射规律。他看到水中的鱼比实际的浅。沿着看见鱼的方向去叉它，却叉不到。为了能够叉到鱼需要瞄准鱼的下方。划船用的船桨是利用了杠杆原理，是个费力杠杆。空气到水的折射

6、光路图如右图所示。25、如图所示，探究光反射时的规律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。甲乙两图为了研究反射光线与入射光线在同一平面上。26、如图所示，探究平面镜成像的特点，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，是为了容易确定像的位置。沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。将蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像。用一支外形相同但不点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动，放到看到像的位置，就好像B蜡烛被点燃了一样。27、完成下面各光学元件的光路图。28、红外线：遥控、夜视仪；紫外线：荧光（验钞）、杀菌消毒。城市里

7、高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石是由于光的镜面反射造成“光污染”。29、近视眼：晶状体的会聚本领变强，成像在视网膜前方，需有凹透镜矫正；（如右两图）远视眼：晶状体的会聚本领变弱，成像在视网膜后方，需有凸透镜矫正。（如左两图）30、显微镜和望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜的作用都相当于一个放大镜。31、凸透镜对光有会聚作用；凹透镜对光有发散作用。32、如左图，说明力可以改变物体的运动状态；如左图，说明力可以