学校xx上半年党建工作总结精选.doc

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1、学校XX上半年党建工作总结精选　　导语：年龄、阅历、天赋是综合素质高低的重要因素，但更重要的是能否坚持思考和总结。 　　学校XX年上半年党建工作总结20XX年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建碘设，提高教师队伍整体素莽质;不断深化“创先争优腥”工作，把党建工作提高稽到一个新水平。 　　一、争开展创建“学习型

2、党组织垣”活动，提高党员思想道携德素质。 　　按照中央的悦统一部署和县教育工委的频有关文件精神，我校认真摆开展学习型党组织建设活印动。学习形式不拘一格，五有举行报告会、看录像、湘开辟专题宣传栏、印发问犹答题、进行自测、写学习薪心得体会、论文等。同时赣，把学习活动与学校工作云有机结合，使学习活动扎憾实有效进行。在时间安排脯上，定为每周二晚上为学织习时间，并围绕党的中心险工作及学校中心工作，适衣时调整学习时间，使学习骚更有时效性。结合创建“怔学习型党组织”活动，今看年主要开展以下几项工作骂： 1、深入学习贯彻科学统发展观。 　　

3、根据上级党醛委部署，我校学习实践科龙学发展观活动第三阶段从意20XX年1月初至1月烩底结束。在这一阶段着重腥抓好制订整改落实方案、宇集中解决突出问题，而后你对整个活动进行总结。在球这基础上，认真贯彻落实挠科学发展观，巩固提高学页习科学发展观活动所取得束的成果，用科学发展观指珍导我们的工作。 　　2、陛全面学习贯彻党的十八大俞以及十八届四中、五中全逝会精神。 　　组织党员深疫入学习贯彻党的十八大以挪及十八届四中、五中全会凸精神。党的十八届四中全劝会对加强和改进新形势下泄党的建设作出战略部署，茄通过学习，结合本校实际樱认真贯彻落

4、实，扎扎实实玖做好党的建设各项工作，峻为我校各项工作的全面协呛调可持续发展提供坚强的砍组织保证。五中全会集中浸讨论审议“十二五”规划蛊建议，勾勒出我国未来经盐济、社会、民主民生方面尝的发展路径和图景，为全宏面建成小康社会打下具有癣决定性意义的基础。通过锈学习，使广大教工对我国迸美好前景充满信心。 3、允学习全国“党会”精神。踏 　　在全国人大、政协“敢党会”召开期间，校党支树部组织行政干部、教师观堕看、学习“党会”专题报卿道。为了加深对“党会”航精神的理解，3月23日抹晚上，举行了学习“党会丹”精神辅导报告会。 4、巡学习《

5、廉政准则》。 　　罢4月13日晚，举行学习公《中国共产党党员领导干劲部廉洁从政若干准则》报揣告会。党支部书记在会上阁作了学习《廉政准则》辅倘导报告，并部署开展学习痰《廉政准则》活动。 　　救5、举行学习全教会精神蓖及《教育规划纲要》辅导咏报告会. 　　9月13日虞晚上，校长在这场报告会崎上作辅导报告。 　　6、绎开展“党性教育”活动。惰组织党员重温入党誓词、肘回顾党的成就、学习党史胖、学习党的方针政策。“显七一”前夕，党支部书记秤通过报告会，对党员进行墟党性教育。 7、继续推进糊师德师风建设。 　　4月瘤20日，我校举行开展

6、“抿师德建设年”活动动员大漏会。会上党支部书记根据怎县教育工委的要求对本校与开展“师德建设年”活动诊进行部署。结合师德建设起年活动，实施党员“双育支工程”(党性教育和能力凭培育)，继续组织广大教荫师学习贯彻《中小学教师邪职业道德规范》、《教师杠法》等;积极开展教师“拌四德”(社会公德、职业顺道德、家庭美德、个人品予德)教育活动，规范广大冈教师的教育教学行为，实帚行师德考核管理，引领广挽大教师依法执教。充分发研挥我校优秀共产党员、模蹈范教师的榜样和示范作用心，采取在校园网、宣传栏弟、学校大会宣传先进事迹型、优秀共产党员进行报告

7、秩等形式，对教职工普遍进惜行师德师风教育，使一批丫优秀共产党员成为“三育储人”师德标兵(教书育人盏、管理育人、服务育人”傣)，进一步促进广大教师垒提高职业道德水平。 8、怯加强法制教育。 　　通过牺举行学习法律主题班会，态开辟宣传专刊、组织法律泵知识竞赛等形式推动学法吱进程。同时邀请政法干部绕到校作报告，11月日，癣邀请了连江县公安局禁毒倒大队大队长、法院刑事庭砚副庭长，分别在会上作了枪《珍爱生命远离毒品》、严《拒绝犯罪，青春之路畅彰通无阻》专题报告。 9、捂聘请专家、领导进行讲座嘛。 　　为提高教师的思想下和业务素质，我们

8、邀请了骤有关专家、领导到校讲座签。今年，结合深入学习科熙学发展观，邀请了县委宣周传部副部长到我校，就如溢何以科学发展观为指导，旭正确处理学校与社会、家宵庭、学生之间关系进行讲晤座;邀请了福建省职业心粘理咨询师专业委员会负责烦人林教授作心理健康讲座衅、邀请了福建省助藏干部刃到校作师德报告。