硬笔基本笔画教案

硬笔基本笔画教案

ID:1252984

大小:139.50 KB

页数:39页

时间:2017-11-09

硬笔基本笔画教案_第1页
硬笔基本笔画教案_第2页
硬笔基本笔画教案_第3页
硬笔基本笔画教案_第4页
硬笔基本笔画教案_第5页
资源描述:

《硬笔基本笔画教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、读经典书写规范字做文明人硬笔部分第一课竖提横折提第一课时(竖提)一、教学内容:P1二、教学目的:1、认识竖提的形态,掌握其书写方法。2、明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。三、教学重难点:重点:竖提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。难点:竖和提画的转换处。教学准备:实物投影仪四、教学过程:(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:说一说斜钩的写法,复习竖、提、横折笔画,导入新课。(三)、讲授新课:1、学习竖提的写法。A:说说竖提怎么写?说出钩和提方向的区别:向左为钩,向右上为提。B:教师示范写法。C

2、:学生练习写竖提的写法。2、学习长的写法。A:长字怎么写呢?撇短,横的斜度较大,竖提长而正直,捺画斜伸,收笔要高于竖提。B:教师示范写法。C:学生练习写长的写法。39读经典书写规范字做文明人3、教师边师范边讲解“瓜”的写法。A、学生说一说笔顺。B、瓜字的注意点:第一为平撇,第二撇为竖撇,竖提的提要短,撇捺下脚要齐平。C、学生练习写“瓜”字,实物投影仪显示写的好的作品。4、教师边示范边讲解“比”的写法。A、学生说一说笔顺。B、比字的注意点:左窄短,右宽长。竖弯钩宜伸展。C、学生练习写“比”字,实物投影仪显示写的好的作品5、教师边示范边讲解“民”的写法。A、学生说一说笔顺。B

3、、民字的注意点:前两笔短而扁,竖提略向右弯,横短,斜钩向右下方长伸。C、学生练习写“民”字,实物投影仪显示写的好的作品。6、教师边示范边讲解“衣”的写法。A、学生说一说笔顺。B、衣字的注意点:点居中,横左低右高,撇在横正中起笔,捺与左撇应相称。C、学生练习写“衣”字,实物投影仪显示写的好的作品。7、教师边师范边讲解“农”的写法。A、学生说一说笔顺。B、农字的注意点:上面稍短,突出长撇,竖提在长撇的中间起笔,捺画右展,收笔高于竖提。C、学生练习写“农”字,实物投影仪显示写的好的作品。(四)小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?农字字要注意什么呢?(五)布置作业:作业

4、本P139读经典书写规范字做文明人第二课时(横折提)一、教学内容:P1二、教学目的:1、掌握横折提的正确书写方法。2、巩固提画外移的书写原则。三、教学重难点:重点:横折提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确、规范、整洁。难点:横折提的折角及竖和提的转换处。教学准备:实物投影仪四、教学过程:(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:复习上节课的内容,导入新课。(三)、讲授新课:1、学习横折提的写法。A:指名学生板书竖提笔画,教师加一笔短横。B:学生说说该怎么写,跟竖提有什么区别。强调竖段不同。C:学生练习写横折提的写法。2、学习认的写法。A:说

5、说横折提经常用在哪个偏旁上?言字旁。言字旁加个人字是什么呢?B:教师示范写法。C:学生练习写认的写法。3、教师边师范边讲解“让”的写法。A、学生说一说笔顺。B、让字的注意点:左窄右宽,横折提的折角要对正点。“上”竖画起笔高于点。39读经典书写规范字做文明人C、学生练习写“让”字,实物投影仪显示写的好的作品。4、教师边示范边讲解“话”的写法。A、学生说一说笔顺。B、话字的注意点:左窄右宽,左右两部分要紧凑。右部撇为平撇,横要长,“口”上宽下窄。C、学生练习写“话”字,实物投影仪显示写的好的作品。5、教师边示范边讲解“记”的写法。A、学生说一说笔顺。B、记字的注意点:说一说有

6、偏旁的字我们怎么写?引导得出要做到左窄右宽。C、学生练习写“记”字,实物投影仪显示写的好的作品。6、教师边师范边讲解“计”的写法。A、学生说一说笔顺。B、计字的注意点:做到左窄右宽后,还有做到左短右长,右部横短,悬针竖起笔高,行笔向下长伸。C、学生练习写“计”字,实物投影仪显示写的好的作品。7、教师边示范边讲解“语”的写法。A、学生说一说笔顺。B、语字的注意点:右部上横短,中间横长,“口”对正上部。C、学生练习写“语”字,实物投影仪显示写的好的作品。(四)小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?说说左右结构的字结构要注意什么呢?左窄右宽,左短右长。(五)布置作业:作

7、业本P1第二课撇折撇点第一课时(撇折)一、教学内容:P239读经典书写规范字做文明人二、教学目的:1、认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。2、掌握撇折与组合的规律。三、教学重难点:重点:掌握撇折的正确书写方法。难点:撇和横相连处的折角。教学准备:实物投影仪四、教学过程:(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:说一说上节课学习了什么,导入新课。(三)、讲授新课:1、学习撇折的写法。A:说一说撇折怎么写?B:教师示范写法。C:学生练习写撇折的写法。2、学习么的写法。A:说一说么的写法:撇略有弧度。撇折的起笔要高

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。