光荣的少先队教案

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时间:2018-07-17

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1、光荣的少先队——少先队知识教案六(2)中队蒋天虹、陈嘉英、兰玉华、钟琪煊准备物品:笑脸贴纸,棒棒糖、红领巾、课件(排着队伍,进入教室。站在讲台面前,陈说:“敬礼!”【齐敬礼】“礼毕!”【手放下】)蒋:上课!(小朋友们:起立)齐:小朋友们,大家好!(小朋友们:老师好!【蒋:请坐】)陈:今天,我们要给大家上一堂队课,希望大家能从中更进一步了解少先队的基础知识。下面,我们来自我介绍一下。兰:我是六(2)中队的兰玉华。钟:我是六(2)中队的钟琪煊。蒋:我是六(2)中队的蒋天虹。陈:我是六(2)中队的陈嘉英。钟:这节课由我们来担任你们的老师,教你们怎样做一名少先队队员。守纪律和回答问题出色的同学

2、,还能得到一颗笑脸贴纸,有机会姐姐们还会请你们到讲台上来提前体验一下当少先队员的滋味哦!陈:我们首先来认识一下我们的队名,有谁知道我们的队名是什么吗?(1、若有人回答,就让蒋贴一颗笑脸贴纸,陈并说:“小朋友真聪明!”2、若没人回答,陈就说我们少先队的全名是中国少年先锋队,大家和我一起读一遍:“中国少年先锋队!”小朋友们跟着念:“中国少年先锋队!”陈接着说:“中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为‘中国少年先锋队’。”)兰:现在我们来认识我们的领导《中国共产党》,中国共产党是党委托中国共产主义青

3、年团直接领导我们的队。蒋:小朋友,你们看这又是什么呢?有小朋友知道吗?(1、若有人回答,就让陈贴一颗笑脸贴纸,并说:“这位小朋友也很聪明!”2、若没人回答,蒋接着说:“这是我们的队徽,‘中国少年先锋队队徽’。1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队》章程确认“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。”)兰:大家请看大屏幕,这个是我们的队旗。大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬

4、(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。陈:还有一面旗呢,我想请大家来猜一猜,有谁愿意自告奋勇?(随机选择一位小朋友,若起立并回答出,奖励两颗笑脸贴纸,说:“看来这一位小朋友对少先队知识挺了解的!”;若起立却回答不出,就奖励一颗笑脸贴纸,说:“既然大家都不知道,那就让我为大家来介绍吧!这是我们的中队旗,高为60厘米,长为80厘米。鲜红的颜色代表着革命的胜利;队旗上的五角星,是代表着党的领导,表示我们少先队是按照党指引的方向在前进;而火炬呢,则象征着光明。)蒋:小朋友们应该都会奇怪,为什么我们的中队旗为什么会少一个角吧!那是因为它还有一个角就是我们的红领巾,红领巾代

5、表队旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。陈:现在由我来教大家怎么样把红领巾挂好,首先将红领巾平铺在桌面上,折三折,然后披在肩上。记住系红领巾有一句重要的口诀:“左肩压右肩,右穿扣,左巾压右巾,右巾绕一圈,圈里抽出尖。”仔细看住姐姐们的动作哦!(演示好了之后,蒋说:“现在我们要来检查大家上课认不认真听啦,请三位小朋友上来挂红领巾!”)【等待他们挂好红领巾】钟:大家一定看到过在星期一早晨升国旗时,大哥哥大姐姐们敬队礼吧!大家想不想学啊?(小朋友们回答:“想!”)哪有哪位小朋友知道敬队礼时是用哪只手的吗?(1、若有人回答,奖励笑脸贴纸。2、若没人回

6、答,钟说:“小朋友们记住了,敬队礼时我们用的是右手!”)好,现在我来教大家怎样敬队礼,右手五指并紧,从胸前经过,高举头上。小朋友们自己可以试一试。(兰、陈、蒋、钟下去观察,纠正小朋友错误的动作。)现在我们再请三位做得好的同学来给大家示范一下。(三位同学示范)蒋:大家说这三位同学做的好不好?兰:现在我们继续来了解我们少先队员的作风。我们要诚实,勇敢,活泼,团结。诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。诚实作风的培养,为你们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。蒋:勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者,应该

7、是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。陈:活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。钟:团结,就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮

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