高级管理人才培训班学习心得

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时间:2018-07-17

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1、高级管理人才培训班学习心得很高兴成为大庆高新技术产业开发区管委会高级管理人才培训班的一员,来到这里我和来自高新区机关、各企事业单位学员的心情是一样的,首先感谢高新区管委会领导给我们驻区单位管理人员共同学习的平台,让我们一起聆听诸位老师幽默、精彩的传道、授业、解惑;并在轻松、愉快的氛围里,在相互交流、相互沟通中取长补短,达到开阔视野、更新观念,全面提升综合素质和管理水平的目的。  一、认真学习:几位培训老师虽然授课风格不同,但对我们如何提高管理能力、执行能力、操作能力、防范能力、调解努力等不同方面进行了传授,给我留下相当深的认识:  汪大正教授传授的《重塑管理者

2、---提升领导力》,知识丰富、内涵深刻,通过八个方面旁征博引、深入浅出、举一反三,让我对重塑管理者---提升领导力有了进一步的理解。  我是建设银行基层的一名管理者,通过这次学习,对员工的管理的理念有了进一步的认识:要调动员工积极性;注重沟通和共识;注重有效性和提高管理者能力。对不同员工的性格进行分析,让我们在寓教于乐中对“内向型”、“外向型”、领导者、管理者、执行者的不同风格有了进一步的认识;知道了“上有所好、下有所效、行必甚焉”的道理。学到了“舍得、忘了、放下”“活在当下、重在过程”、“改变认知、操之在我”的处事态度。  尤登弘教授传授的《领导者财务管理》

3、让我们知道了企业怎样赚钱、如何管钱。懂得了现代企业财务管理的经营理念:企业管理的核心是财务管理;财务管理就是成本管理;成本管理的原则是划小核算单位;有效的成本管理模式是在组织内建立一个由绩效指标所组成的机制,使得组织内的每个人在使用组织内的资源的时候,就像在使用自己口袋里的钱一样的感觉;因为人的行为受绩效指标的影响;企业经营不断改善的过程就是逊早优化的指标摆在适当的人身上的一个过程。还掌握了化成本中心为盈利中心的具体方法,人力资源成本的管理体制,赢利中心的管理方式等许多知识,让我受益匪浅。自己在财务管理方面有了很大的提高。  二、理解掌握:通过研讨交流、主题论

4、坛,辨论会,让我们在轻松愉快学习中了解了基层机构负责人就像生产队里干活时的“打头”人,首先要了解自己机构的位置、年度计划、所处环境,详细分析、并以身作则,出于公心营造好环境打造好团队,来完成计划实现目标。  三、培训感受:培训的时间是短暂的,但在这里感受到醒狮培训工作人员、授课教师付出的艰辛,更感受到管委会领导的良苦用心。我们在工作中对很多事情都需要有思辨力,要有因地制宜、求新创意的执行力;以勇于创新的精神解决问题,只有这样领导力和执行力才能有所提升。今后在工作中学以致用,使我们的团队在工作中更具竞争力。  “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,便

5、是人间好时节”。我在秋高气爽的季节里“圆了清华梦,结识一些高端人脉;博学慎思,在提高综合素质的同时学到了一些词;明辨审问,在提升决策能力的同时还养了养神”。今后,我要不断地提升管理水平、经营水平,在乐观的工作中与全体学员共同享受工作的快乐、生活的快乐!!按照安排,我们一行59人在县委常委、组织部部长娄玲的率领下,于2013年8月24日至9月5日在北京大学参加了XX县科级领导干部执政能力提升高级研修培训班学习。在10天时间里,我先后聆听了周振邦等16位专家、教授的精彩讲座,参观了XX市高碑店新农村建设,北京燕京啤酒厂。现将所学情况和深切感悟汇报如下:  一、听取

6、周振邦副秘书长的讲座《中国开发区规划建设与管理运营》  [收获]开发区是在特定时期、特殊环境、特别地区的一种特例,是给予特殊政策探索发展新路的一种特殊方法。我国在深圳、珠海、汕头、厦门等地最初成立了经济技术开发区,为我国改革开放探索了新路子、新方法,从而使我国的经济获得大发展。  [感悟]“特区”经济发展模式启迪我,让我县教育同样走“特色”教育之路;坚持以党的教育方针为路线,以地区经济文化为基础,探索我县区域办学特色。在上世纪90年代,我们将县三中改为县民族中学,突出了一个“民族”特色,从而使民中的教学质量一直不断提升,获得了社会认可;我们在20**年将德江一

7、中整体搬迁后,在原址组建了XX县实验中学,将二中的初中部剥离出来并入实验中学,仅仅一年的时间实现了跨越;今年,我们又主动探索幼儿教育集团化办学模式,发挥县实验幼儿园的示范引领作用,办起了两个分园,加强对全县幼儿教育的帮扶、指导,为我县幼儿教育质量的全面提升起到了一个良好的开端;“集团化”的办园模式开创了全市乃至全省的幼儿教育新方向。为此,我们正在思考将新建的青龙六小改为XX县实验小学,探索我县小学发展之路,从而全面提升义务教育水平。  二、听取了中央党校研究室巡视员曾业松的《同步发展道路研究》  [收获]党的十八大报告提出:坚持走中国特色新型工业化、信息化、城

8、镇化、农业现代化同步发展。这是建设社会

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