科级领导班子和领导干部平时考核的考核工作的探索与思考

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1、科级领导班子和领导干部平时考核工作的探索与思考中共南乐县委组织部党的十七大提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”重大战略思想，科学发展观是推动经济社会发展、加快社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导方针。全面落实科学发展观，关键在领导班子和干部队伍。因此，如何全面、客观、公正、准确地考核党政领导班子和领导干部是贯彻落实“科学发展观”重要思想的迫切需要，也是推进干部工作科学化、民主化、制度化的重要举措，对于建设富有生机与活力的党政领导干部队伍具有十分重大的意义。一、建立平时考核评价工作机制的动因-16-目前对党政领导干

2、部考核工作中还存在一些问题，需要不断改进和完善。如，考核内容笼统，不能全面反映领导班子及干部的真实情况。考核方法简单死板，效率低下。考核通常采用一次性集中考核，缺乏平时工作绩效考核，使得年终考核失去了应有的依据。考核过程中偏重于听述职报告、民主测评、个别谈话、查看资料等静态考核方法，致使考核者对干部情况的了解较多地停留在感性认识阶段，缺乏应有的深度；此外，不能根据单位的主要职能、领导干部的岗位职责和在考核遇到的实际情况灵活调整考核方法，以至使考核材料“一件衣服大家穿”，考核结果失准失真，影响了考核工作的效率和考核结果的准确性。因此，要建立和完善党政领导干部考核体

3、系，就要进一步创新考核机制、建立和完善考核内容、方法，积极构建党政领导干部考核的科学体系，为贯彻落实科学发展观提供有力保证。党的十七大报告明确提出“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”。在领导干部的考核评价工作上，从中央到地方都做了大量积极有益的探索，为干部选拔任用、教育监督、职务升降、班子调整开辟了新途径。南乐县委也根据中央《关于试行地方党政领导干部年度考核制度的通知》、《关于党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部考核暂行规定》等一系列文件精神，对党政领导干部考核方法进行了一些有益的实践和探索。在中组部出台《体现科学发展观要求的地方党

4、政领导班子和领导干部平时考核评价试行办法》后，南乐县坚持以科学发展观指导干部考核评价工作，充分发挥考核评价的导向作用和综合效应，着眼于建设一支能够适应当前社会发展的高素质领导干部队伍，把握关键环节，不断推进干部考核评价工作的科学化、制度化和民主化，进一步深化了干部人事制度改革，取得了较好的效果。针对干部考核工作中存在的问题，从制度建设入手，提出了“有政绩者有位，无政绩者让位”-16-的干部管理理念，对完善科级领导班子和领导干部考核工作进行了一些有益的探索，并建立和创新了一套全新的科级领导班子和领导干部平时考核工作机制，把平时考核工作贯穿于整个干部考核工作的始终，

5、在全面、客观、公正、准确地考核领导班子和领导干部，推进干部工作科学化、民主化、制度化方面取得了新成效，迈上了新台阶，有力地推进了干部监督考核工作的开展，保证了用人选人的质量。二、平时考核评价工作的基本实践县委在充分论证、多方征求意见的基础上，制定了《南乐县科级领导班子和领导干部平时考核办法》，通过定性测评、定量测评，对全县390名科级领导班子和领导干部德、能、勤、绩、廉五个方面的情况进行考核，并形成了能客观反映考核大体情况的考核评价综合情况报告提交县委常委会讨论，使县委常委对全县科级领导班子和领导干部的基本优缺点、工作作风、思想动态、工作能力有了全面详细的了解。

6、要把平时考核工作贯穿到整个考核工作的始终，真正实现对干部的动态考核，全面真实地了解、科学准确地评价领导班子和领导干部，就必须严格考核程序，突出考核重点，改进考核方法，提高考核质量。第一、严格考核程序，扩大民主化程度。落实群众在干部工作中的“四权”，扩大干部工作的民主化程度，是全面了解干部的关键。为此，我们做到了“三多”-16-：一是多形式公示。就是将考核预告、条件、内容以及考核组人员、考核地点、联系电话、考核时间等通过书面、新闻媒体等形式向社会公示，不遮遮掩掩，不暗箱操作。二是多角度测评。就是把干部考察中的民主测评程序引入到考核工作中来，通过发放《征求意见表》、

7、宣读《工作实绩登记表》，让与会人员以及各方面的代表人员进行测评，多渠道验证工作作风、工作实绩、工作创新等方面的情况。三是多层面听取意见。就是考核工作不但要“走进去”，而且还要“走出去”。对于一些涉及排位次、一票否决的工作，我们通过电话征求、书面证明、深入单位等方式，广泛收集各方面的意见和建议，从而得出客观公正的结论。第二、因时制宜，增强考核针对性。确定有针对性的考核内容，是考核工作的根本所在。一是制定目标阶段（第一季度）。一年的工作好不好，关键在目标。制定目标的过程，也是思考全年工作的过程；目标制定的高与低，不但能够反映出整体班子的工作能力，更重要的是反映出班子

8、和成员的工作责任心以及对