开放英语形成性考核册

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1、开放英语3形成性考核册在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1-2页)学前记录卡()学习资源:学生按照实际情况进行选项,在是否处画“√”回顾与总结:()学习内容学习过多少时态?一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时你现在的词汇量:1800英语I中最难学习的:新的词汇太多记单词最困难还有那些没有掌握:虚拟条件句,进行时的被动语态你认为?哪些是优势哪些有待改进自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高学习方法1.每周5~7小时不足2.有计划不能坚持工作原因3.一部分4.网上学习

2、资源5.问老师,自己查资料本学期学习目标和计划()学习目标1.听力方面:听懂日常会话2.口语方面:用简单的词汇表达3.阅读方面:读懂课文4.写作方面:按照老师的要求写短文学习计划学习计划表在计划做的事情上打√1.6小时√2.√3.√4.√5.√6.√7.√学习记录卡1()(Unit1~6)学习过程1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√学习内容Unit1~6中主要学习的语法项目:一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时过去时的被动语态过去完成时定语从句这六个单元还没有掌握的语言点:过去完成时定语从句这六个单元

3、最喜欢的话题Describingfamilyrelationship印象最深的CulturalNoteThechangeofthefamilypatternsUsedto阶段性学习体会总结:开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。由于自己的英语底子薄,基础差,所以还不能够完全掌握老师讲的

4、内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。目前的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。作业1开放英语(3)作业1参考答案第一部分:交际英语(每题2,共10分)一、阅读下面的小对话,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。1.D2.A3.C4.B5.B第二部分:英语知识运用(40分)二、选择填空6.D7.B8.D9.A10.B11.C12.D13.B14.A15.B三、完型填空阅读下面的短文,从

5、短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项16.C17.B18.A19.D20.B21.C22.D23.D24.A25.B第三部分:阅读理解(共30分)四、阅读下列的短文,从A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案。(每题2,共20分)26.B27.D28.C29.C30.A31.A32.C33.D34.C35.A五、阅读下列的短文,并根据短文内容判断其后的句子是正确(T),错误(F),还是文章中没有涉及相关信息(NG)。(每题2,共10分)36.T37.T38.NG39.F40.F第四部分:写作(20分)C

6、hangesinLifeMyhometown,whichisinthesouthof××Province,isaverybeautifulvillage.Itliesontheeastbankofasmallriver,surroundedbygreenmountains,Inthepastmyhometownwaspoor,andpeopleledahardlife.Theycouldn'taffordtosendtheirchildrentoschool.But,greatchangeshavetakenplaceinm

7、yhometowninthepasttwentyyears.Manyfamilies.havenotonlycolorTVsets,butalsotelephones,fridges,computers,andsoon.Newroads,houses,schools,hospitalshavebeenbuilt.Peopleinmyhometownareworkinghardforabetterlife.学习记录卡2()(Unit7~12)学习过程1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√学习内容Unit7~1

8、2中主要学习的语法项目:现在完成时、动名词、真实条件句、构词法、祈使句、现在进行时被动、虚拟条件句、间接引语这六个单元还没有掌握的语言点:虚拟条件句、间接引语这六个单元最喜欢的话题Learningabouttheancientandm

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