语文月考试卷答题纸

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1、初三语文月考试卷答题纸（本试卷共150分，考试时间为100分钟）2008、12、5题目积累与运用文言文现代文阅读作文总分得分　（一）（二）（一）（二）　　　　　　一、积累与运用（25分）1、默写（10分）（1）竹径通幽处，。（《题破山寺后禅院》）（2），潦倒新停浊酒杯。（《登高》）（3）好水好山看不足，。（《池州翠微亭》）（4）孤村落日残霞，。（《天净沙秋》）（5）上下天光，一碧万顷。，。（《岳阳楼记》）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）7、（）8、这首词的上篇主要描述了，下篇转入直接抒发悲愤的感情。9

2、、上文选自《》，作者是北宋文学家。（2分）10、解释下列句子中加着重号的词语。（2分）①环滁皆山也环：②野芳发而幽香发：11、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）名之者谁？太守自谓也。译文：12、下面这段文字说明了什么？（3分）“欧阳公记成，远近争传……凡商贾来，亦多求其本，所遇关征，以赠官，可以免税。”13、解释文中加点的词语。（4分）（1）命小奚以木简束书从从：（2）徐行之，尚开也徐：14、（）15、“我”听到渡者说“徐行之，尚开也；速行则阖”。为什么认为是“为戏”？（2分）16、“我”悟出的道理可以用

3、成语“”概括，它的意思是。（2分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成17——20题（16分）17、根据第①段的拼音，写出词语：jízhì（2分）18、第③段画线句“人们会问，数学可以如此，其它行当也可以如此吗？”一句运用了的修辞手法，该段文字在文中的作用是（4分）19、文中，作者共举了三个事例：（1）陈省身教授一生执着于数学研究，终成数学界泰斗。请概括地写出另外两个事例：（2）；（3）。作者借这三个事例要告诉我们的是。（6分）20、请根据你对文章的理解，以及你平时的阅读积累，再列举一个符合作者观点的

4、事例，并作简要的分析。。（4分）（二）阅读下文，完成21——25题（24分）21、请将以下四个词语分别依次填入第⑵、⑶段的空格处。（4分）不三不四玩世不恭自由散漫滑头聪明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22、根据第6段——第⑾段的内容，文章作者除了描写“我”被父亲信任以外，与此同时还写了周围其他人对我的态度，如：、等。联系文章结尾部分的内容，更加突出了父亲的信任给我带来的巨大的影响是：（6分）23、第⑷段中，“那天晚上，父亲抽了一夜的烟”的原因是：（1）；（2）。（4分）24、如果将第⑾段画线

5、句“我不敢正视父亲灼灼的目光，只是机械地、木然地摇摇头”改为“我摇摇头”，两者相比，表达效果有什么不同？请说说理由。（2分）25、读了文章，请你联系文章内容和生活实际，就“信任”这个话题谈谈你的看法。（80字左右）（8分）四、写作（60分）26、题目：生活需要要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）写一篇600字左右的文章。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档

6、升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源10在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课

7、堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。

8、在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教