遗传规律专题测试

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1、遗传规律专题测试（一）总分：100分测试时间：60分钟一、选择题（每小题5分，共40分）1．用DNA酶处理S型细菌中提取DNA。使之分解，就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是（）A．该实验证实DNA分解产物不是遗传物质B．该实验从反面证明了DNA是遗传物质C．该实验证实了DNA分解产物不是转化因子D．该实验是格里菲思实验的主要环节2.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（）

2、3.下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的（）A．若一条链A和T的数目相等，则另条链A和T的数目也相等B．若一条链A的数目大于T，则另条链A的数目小于TC．若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另条链相应碱基比为1∶2∶3∶4D．若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另条链的A∶T∶G∶C=2∶l∶4∶34.从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌吟占该链全部碱基数的（）A．2

3、6％B．24％C．14％D．11％5.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因6.下列说法正确的是（）①生物的性状是由基因控制的，生物的性别也是由性染色体上的基因控制的。②属于XY型性别决定类型的生物，雄性体细胞中有杂合体的基因型XY，雌性体细胞中有纯合体的基因型XX。③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B。④女孩是色盲基因携带者，

4、则该色盲基因是由父方遗传来的。⑤男人色盲不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象。⑥色盲患者男性多于女性。A．①③⑤B．②④⑥C．①②④D．③⑤⑥7.右图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为（）A．1/3B．2/9C．2/3D．1/48.关于基因突变的下列叙述中，错误的是（）A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的C．基因突变可以在一定的外界环境条件或

5、者生物内部因素的作用下引起D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的三、简答题（每小题15分，共60分）9.农业上常用的有种方法如下：a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种b．甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种e．获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种

6、（1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生分离为止，这是因为新品种一定要是。（2）b方法与第(1)种方法相比，突出的优点是。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有种类型。（3）通过c途径获得的新品种应属于体，它们往往表现为等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是。（4）d方法中搭载的种子应当是(干燥的、萌动的、休眠的)；种子返回地面种植后，其变异(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的)，所以要对其

7、进行。（5）e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息，该表达过程应包括遗传信息的和过程。10.已知、甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示,据图回答下列问题：（1）对三种类型的病毒分别举例：甲：；乙：；丙：。（2）图中从DNA到RNA表示遗传信息的；从RNA到蛋白质表示遗传信息的；从DNA到DNA表示遗传信息的。（3）图中从RNA到DNA表示遗传信息的。此过程的发生需要有的催化作用。（4）用图示表示它们的遗传信息传递过程：甲；乙；丙。11.已知果蝇的长翅(V)和残翅(v)是显性，控制

8、这一相对性状的基因位于常染色体上。现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两管果蝇的关系既可能是P(乙)对F1(甲)的关系，也可能是Fl(甲)对F2(乙)的关系。请回答下列问题：（1）倘若乙管为P，其乙管中长翅果蝇的基因型为，残