五年级语文下册第8单元期末复习题_ (2)

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1、五下期末第八单元复习练习卷                          五（  ）班  姓名        一、看拼音写词语。bǎo  mǔ  yǔ  zhòu  zhēn  qiè  jǐ  liáng  chuán  shāo  (      )  (      )  (      )  (      )  (      )zònghéng  jiāochā    cāo  zòng  zì  rú    chà  zǐ  yānhóng(            )  (            )  (            )二

2、、火眼金睛（找出错别字并改正）。婉尔一笑（    ）      花团紧簇（    ）      应接不瑕（    ）耐人循味（    ）      熟视无赌（    ）      杉杉有礼（    ）冲峰陷阵（    ）      含晴脉脉（    ）      操从自如（    ）三、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。1、教师  人们  护士  司机  工人    这些都是        。2、菊花  梅花  海棠  植物  仙人掌  这些都是        。3、火龙果  葡萄  西瓜  南瓜  香蕉    这些都是        。

3、4、地球  火星  足球  月球  水星    这些都是        。5、火车  旅行  轮船  汽车  飞机    这些都是        。四、按要求改写句子。1、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变）                                              2、小明要求爸爸原谅自己。（将陈述句改成对话式句子）                                              3、雨下得很大。（改写成一个比喻句）                            

4、                  4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成一个陈述句）                                              五、分别用“严”字和“心”字组词填空。1、为了（    ）打击毒贩子，不管（    ）酷暑，缉毒队员都毫不放松斗争，经受了（    ）的考验。2、我们青少年应该向社会献一片（    ），对自己的父母应有（    ），对同学要（    ），对朋友要（    ），学习上要（    ）。六、给下面的句子排列顺序。（    ）  云散了，雨停了，太阳从云层里

5、钻出来照亮了大地。（    ）  一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。（    ）  一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。（    ）  窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。（    ）  我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。（    ）  地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。（    ）  雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。八、按课文内容填空。1、多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。“奇丽的景色

6、”指（                                                      ）。  “奇特的民族”指（                    ）。我认为作者会梦到（                                      ）。2、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像（        ）。船头和船艄向上翘起，像（                  ），行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。课文《威尼斯的小艇》紧扣（    ），介绍了无论是（    ）还是（      ），人们的生活都与

7、（      ）息息相关。3、让预言的号角奏鸣！哦，西风呀，如果（        ），春天还会远吗？4、你若要喜爱你自己的价值，你就得（                ）。5、果实的事业是（    ），花的事业是（      ），但还是让我在（        ）的阴影里做叶的事业吧。6、假如生活欺骗了你，不要（    ），不要（    ），阴郁的日子里要（        ）相信吧，那快乐的日子就会来到。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日

8、（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学