最新苏教版小学四年级上册综合实践教案-全册

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1、《综合实践活动》教案四年级上册　21秋天之歌一、导入盼望着，盼望着，炎热的夏天渐渐远去，秋天的脚步向我们靠近。秋天来了，我们身边的事物有什么变化？二、观察与思考把秋天的变化填写在表格里。三、研究与实践填写秋游实践表格。四、合作与设计设计一个秋游实践表格。五、做一做1、制作一张树叶标本2、制作一张树叶贴画，并配上一首小诗。3、用秋天的水果制作一份有趣的水果拼盘。六、试一试制作树叶标本——压制法。七、读一读阅读两首秋天的小诗。八、拍一拍拍摄两张秋天的照片。走进动画乐园一、调查与发现填写一个关于动画片的小调查。二、研究与探索读一读知识窗。搜一搜动画的发展经历了哪些重

2、要历程。它有哪些艺术表现形式？三、创作与实践1、举办“动画片歌曲PK赛”。2、做一个动画设计方案。米老鼠动画。3、完成动画设计方案。四、欣赏与拓展看一看神奇的动画是怎样制作的？观看《一部动画的诞生》。21五、试一试制作简单的动画片。我的新发现一、收集与阅读1、收集一些关于科学家发明、发现的故事。2、点击查看和发明、发现有关的主题网站、网页。二、交流与思考1、说一说：“新发现”主题故事会2、排一排：听了以上故事，你能给科学家探索发现的规律排排序吗？三、阅读与实践介绍观察法四、分享与评价开展一次“我的新发现”主题发布会，与大家分享你的新发现，并将你的新发现写在成长

3、记录卡上。五、总结与拓展讨论：什么样的新发现才是有价值的？一张报纸一、发现与了解读一读：介绍中国最早的报纸。二、合作与实践1、知识窗：报纸2、填一填：报纸名称，喜欢原因，不喜欢原因，我的发现。3、查一查：一张报纸的诞生需要经历怎样的过程？4、看一看：实地考察，设计方案。5、做一做：制作一张电子报纸。三、分享与展示1、学一学：废报纸利用2、评一评：向同学汇报做报纸的心得。3、秀一秀：将你的作品打印好，在报纸的墙报中展览。小学生课外作业的调查一、导入21课外作业，是我们小学生形影不离的好朋友，怎样让它和我们相处得更加美好？二、观察与思考1、观察调查问卷的组成部分2

4、、设计一个调查问题3、小统计：不同年级小学生课外作业时长统计4、小采访：当当小记者，填写采访内容三、思考与交流1、小辩论：应不应该给小学生留课外作业？四、欣赏与设计欣赏小学生课外作业。网络你我他一、导入网络是我们日常生活不可缺少的伙伴，大家在利用网络做哪些事？二、观察与交流填写表格。三、调查与研究1、做一做：你用哪些方法搜索资料。2、试一试：写一份旅游计划书四、交流与分享1、比一比：填写赴黄山旅游攻略。2、看一看：你知道哪些网络危害实例？3、议一议：倡导文明上网。小问号大学问一、观察与交流1、在你的身边有哪些小伙伴爱问问题？2、在学习上，最让你感觉烦恼的问题有

5、哪些？二、合作与交流将学习中遇到的问题与小伙伴做一个交流，让大家一起帮你寻求解决问题的办法。三、研究与实践请每小组选择一个你们感兴趣的主题，尝试一次头脑风暴。记录实践问题。21填写问题卡评价。预习的学问一、研究。1、写一写：你们班不同学科的预习作业时怎样设计？填写表格。2、议一议：这样的预习对我学习的帮助大吗？3、问一问：关于预习，我的问题。4、想一想：研究预习问题的方法，填写行动与记录。二、分享与收获1、制作PPT，开展交流汇报活动。2、、制订一份预习习惯养成表，全班交流。三、假如你是XX学科老师，请为学生设计一份预习作业单。“光盘行动”教学目标：一、情感、

6、态度、价值观目标：关注社会，关注现实，增强爱国爱民的情感，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。二、过程与方法目标：通过自主学习、合作交流来归纳、整合教材知识;通过独立思考、生生交流完成精选习题;通过独立思考、合作探究来提出问题、解决问题。三、知识与能力目标：1.创设学习情境，引导学生复习与热点相关的教材基础知识，整合知识，精选习题，通过实战演练，掌握热点专题考试试题的解题方法和解题技巧。2.学生能够主动投入复习课学习，熟练地再现与重点内容相关的教材知识，并能够运用所学知识，解决相关的时政热点问题。3.学会针对时政材料与相关教材知识的联系预测考试题型及设问,掌握答

7、题技巧,从而提高解题能力。教学重点：引导学生复习与热点相关的教材基础知识，整合知识，精选习题，通过实战演练，掌握热点专题考试试题的解题方法和解题技巧。教学难点：21学会针对时政材料与相关教材知识的联系预测考试题型及设问,掌握答题技巧,从而提高解题能力。教学模式：明确主题——自主探究——实战演练——中考预测教学过程：一、创设情境，明确主题师：请同学们看大屏幕：公益广告“光盘行动”。思考：这则公益广告想告诉我们什么？生回答，师总结导入本节课的学习。二、回归教材，自主探究1、同学们自己完成导学案中的“自主探究”这一环节内容；2、在小组内交流各自的答案，最后确定组内的

8、答案。3、各小组汇报员在班内展示答案，