桂林电子科技大学c语言数组实验

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1、实验4数组姓名：杨广祺学号：1500810426实验日期：2015.11.231.实验目的和要求（1）掌握一维数组与二维数组的定义、使用及初始化方法。（2）学习数组作为函数参数的用法。（3）掌握字符数组和字符串函数的使用方法。（4）掌握与数组有关的常用排序算法，进一步理解模块化程序设计的方法。（5）掌握字符、字符串的输入/输出方法。（6）掌握字符数组的使用。（7）学会使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。2.实验内容：实验指导书中的实验六、实验七3.实验步骤实验六数组部分：6-1：解决问题的算法或源程序代码：#include"stdio.h"main(){inta[6]

2、;inti,ji;for(i=1;i<=5;i++)a[i]=0;printf("请输入1-5的评价等级");for(i=1;i<=20;i++){scanf("%d",&ji);if(!ji)break;++a[ji];}printf("结果如下");for(i=1;i<=5;i++)printf("%4dt%d",i,a[i]);}程序的运行测试结果截图（考虑各种情况下的运行结果）：6-2：该程序完整的源程序代码是：#include#includemain(){intn,k,xx[20];inti,j,t;prin

3、tf("Pleaseenteranumber:");scanf("%d",&n);printf("Pleaseenter%dnumbers:",n);for(i=0;i

4、xx[i]);printf("");}程序运行结果截图：6-3：该程序完整的源程序代码是：#include#includemain(){inti,a[100]={90,180,270,380,590,530,140,750,380},b[6];for(i=0;i<=5;i++)b[i]=0;for(i=0;i<=8;i++){if(a[i]<100)b[0]++;if(a[i]>=100&&a[i]<=199)b[1]++;if(a[i]>=200&&a[i]<=299)b[2]++;if(a[i]>=300&&a[i]<=399)

5、b[3]++;if(a[i]>=400&&a[i]<=499)b[4]++;if(a[i]>=500)b[5]++;};printf("Theresultis:");for(i=0;i<6;i++)printf("%d",b[i]);printf("");}程序运行结果截图：6-4.：解决问题的关键算法的源程序代码是：#include"stdio.h"main(){inti,j,t,p,q,s,n,a[11]={6,3,42,23,35,71,98,67,56,38};for(i=0;i<10;i++){for(j=i+1;j<10;j++)if(a[i]>a[j])

6、{t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;}printf("%3d",a[i]);}printf("输入一个数:");scanf("%d",&n);for(i=0;i<10;i++)if(n=i;j--)a[j+1]=a[j];break;}a[i]=n;for(i=0;i<=10;i++)printf("%3d",a[i]);printf("");}程序运行结果截图：6-5：解决问题的关键算法的源程序代码是：程序运行结果截图：6-6（选作）：我使用的算法为：请用文字描述一下程序运行结果截图：6-7（选作）：我使用的算

7、法为：程序运行结果截图：7-1该程序的功能是：将空格后面的字符都去除，保留空格前字符。程序运行结果截图：7-2：解决问题的关键算法的源程序代码是：#include#includemain(){chara[20]="Hel";charb[]="lo";inti,j;for(j=0,i=strlen(a);b[j]!='';i++,j++){a[i]=b[j];}a[i]='';printf("%s",a);}程序运行结果截图：7-3：解决问题的关键算法的源程序代码是：#inclu