传统礼仪对践行核心价值观的启示

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1、传统礼仪对践行核心价值观的启示“仁、义、礼、智、信”是传统中国君子的行为规范，也是他们判断行为得失的价值准则。现代人承仍然需要把“仁、义、礼、智、信”作为现实社会礼仪的行为规范，这就需要学习任传统优秀的礼仪知识，借鉴洹传统礼仪中优秀的成分，运×用到现代社会中，彰显优秀传统礼仪的现代价值，在现姓代社会中践行符合当代社会帐要求的礼仪形式，以核心价咿值观引领礼仪的发展。一农、传统礼仪的内涵常人总是注重看得见的外表，那些啾看不见、摸不着，但能够给梏人留下深刻印象，是符合礼跎仪内在要求的东西就是礼仪关的内在价值。礼仪是中华传统美德的重要范畴，中国传赔统礼仪是传统文化的重要组浃成部分，礼仪有

2、其独特的表岷现形式，在不同的场合要有Ш不同的礼仪要求。礼仪不仅н仅是用来约束人的行为，还家是个人内涵的表现。钱穆哩先生认为“礼”是中华文化攴的核心，彭林教授认为“礼恺”是中国文化特殊性的一种潞表现[1]。礼仪是一种规熵范，正如孔子说的：“非礼酎勿视，非礼勿听，非礼勿信夔，非礼勿动。”[2]就是贲看的事物、听到的消息、说苡的话语、做到的事情要符合课礼仪要求，不符合礼仪的行窕为就不要去看、去听、去说驰、去做。儒家“礼”的思想体现在《三礼》和《孝经》13/13玉中，《三礼》即《仪礼》《浪周礼》《礼记》。《仪礼》楂主要是对各种礼节、仪式的钸一种规定，《周礼》是周代军有关“礼”的政治制度的建刷设，

3、《礼记》主要是对《仪捂礼》中礼节仪式意义的论證译、阐发、提炼和概括，《孝ｙ经》主要讲的孝是一切道德红的根本，还强调忠[3]。唬总之，“礼仪，是根据道德鱼理性的要求而制定出来的一桄系列的典章制度与行为规范罪”[1]2，还是“礼节、热仪式的统称，其目的是在人洼际交往中用一套约定俗成的程序、方式来表现律己本、敬人的完整的行为”[4]坚。从礼仪的内涵中可以清楚硕地看出礼仪至少有着律己、始敬人的基本功能。传统礼嵇仪的内涵与社会主义核心价醢值观的基本内容相统一。党┟的十八大报告首次提出24帼字12词三个倡导的社会主蝴义核心价值观。在培育和践狙行社会主义核心价值观的道鄙路上，弘扬时代主旋律，对态倡导

4、“富强、民主、文明、贸和谐”国家发展价值目标的庥实现充满希望，对倡导“自揲由、平等、公正、法治”社ら会价值导向的引领充满向往岫，对倡导“爱国、敬业、诚Ⅴ信、友善”公民道德规范的闽实现价值认同。这“三位一体”的倡导是核心价值观的赃基本理念，现代礼仪规范的嘏要求与倡导的核心价值观是感一致的，因此，现代礼仪的践行需要核心价值观的融入殂。二、优秀传统礼仪的价詈值13/13礼仪在古代社会通常表噌现为礼制、礼乐、礼节、礼嬷行等多种形式，从不同的角ト度可以有不同的分法，从对抠象上看有个人、社交、职场旨、商务、家庭及日常生活礼糗仪，如果从内容上来看，每愕个礼仪还可以再细分，如在债政务礼仪中，还可以分为

5、修荩饰、行政、外事、接待、社茇交礼仪[5]。邓声国教授８在《论张惠言的〈仪礼〉研究》文章中，指出张氏的礼十图诠释具有很大的特色，张ｉ氏对礼经文本诠释也很独特蚵，这些特点体现出了礼仪有佘很多表现形式[6]。由于象礼仪的表现形式很多，这就决定了礼仪有很多的功能。耗而且在传统社会发挥了一定驭的积极作用，总体上来看，尝礼仪对国家具有稳定的作用ü，对人生具有指导意义，对粱社会具有示范引领的效应。在传统社会中帝王们为了恶剔乱的发生，常常用制定的礼莽仪抑制人的欲望，从而达到茇使社会稳定的目的。吴丽娱贳主编的《礼与古代社会》一第书注重从礼仪活动、礼仪实啭践中理解中国社会，通过动憝态的礼制史反映礼与社会

6、的祢互动关系。礼仪的制定者自觉遵重礼仪、重视礼仪要表绨达善的意义、信任礼仪的践洄行是符合社会要求，那么，稆礼仪的遵从者就会敬畏礼、服从礼，用真心对待礼。同梆时，“上好礼，则民易使也ㄈ”[2]122也说明制定幡礼仪的人爱好礼仪，遵从的菁人就会自觉的践行。孔子说过：“恭而无礼则劳，慎而嫩无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”[2]6痫2就是用礼仪指导恭敬就会イ有所收获；用礼仪指导行事霈就不会拘谨；用礼仪指导勇０13/13猛，说话就不会尖刻。这就牒说明了礼仪对人们无论在心理上、行动上，还是语言上要都具有积极的指导作用。另汀外，孔子选用人才也会选用薛先学礼乐的人，这就说明了黥学礼乐对人

7、仕途的重要性。温孔子更强调：“不熟知礼仪觫，就不能安身立命。”[2虎]158这也说明懂得礼仪邰知识有利于人安身立命。“荟在传统社会中礼仪常常可以绗决定人们的亲疏关系，是人华们寻找志趣相投区分异类的钇准则，成为明辨是非的标准罱”[7]，这说明礼对人生苷具有巨大的指导意义。孟子虐的学生屋庐子也认为礼比食缋物、娶妻重要。虽然与管仲议的治国之策《管子·牧民》中的“仓廪实而知礼节，衣彼食足而知荣辱”相异，但这挛更能反映出礼仪的重