华师网院 幼儿数学教育 在线作业

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1、1．第1题集合中的元素可以超出集合的界限。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第2题数学具体事物本身的特性。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第3题幼儿时间的教学从中班开始。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第4题幼儿排序是一种比较简单的比较。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第5题对应是比较两组以上物体的数量是否相等。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第6题一个集合中的元素并非具有共同属性。答案:错误标准答案：0您的答案

2、：题目分数：1.0此题得分：0.07．第7题中班学习等于号。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第8题10以内的加减运算是大班的学习内容答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第9题时间和空间都是比较抽象的概念。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第10题中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第11题3-4岁幼儿可以按数取出10以内的实物。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012．第12题幼儿

3、认识几何形体深受图形摆放位置的影响。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013．第13题量的守恒指物体的量不因物体的外形、摆放位置等发生变化而改变。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014．第14题中班学习按一定的规则排列顺序。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015．第15题20世纪60年代国际上兴起“中小学数学现代化”运动的显著变化是引进了集合概念。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.016．第30题幼儿认识几何形体的顺序是：圆柱体、正方形、球体等。答案:错误标准答案：0您的答

4、案：题目分数：1.0此题得分：0.017．第31题数学教育促进幼儿良好学习习惯形成，但对学习品质不产生影响。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.018．第32题文氏图表示法的特点是抽象性。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.019．第33题幼儿对数学知识的学习不可能对其产生积极的情感和态度。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.020．第34题中班学习10以内数的分解和组成。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.021．第35题小班能点数并说出10以内的总数。答案:错误标准答案：0您的答案

5、：题目分数：1.0此题得分：0.022．第36题数学是一种精确的语言答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.023．第37题时间缺乏直观形象性。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.024．第38题“1”和“许多”是小班的数学教育内容。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.025．第39题幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.026．第40题幼儿认识平面图形的顺序是：圆形、正方形、三角形等。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02

6、7．第41题规则排序指按物体的外部特征有规律地交替排序。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.028．第42题能按物体的某一特征和数量进行分类。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.029．第43题小班会说出以自身为中心的上下方位。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.030．第44题中班认识数字1-10，会用数字表示物体的数量。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.031．第16题幼儿数学教育的内容选择应考虑启蒙性、生活性和___。答案:现象性标准答案：现象性您的答案：题目分数：2.0此题得

7、分：0.032．第17题在幼儿期主要是通过操作具体的材料感知、理解、认识___以内的自然数和零。答案:10标准答案：10您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.033．第18题只有当幼儿能说出物体的___时，才算理解了数的实际意义。答案:总数标准答案：总数您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.034．第19题活动过程分三个部分：活动开始、活动进行和___。答案:活动结束标准答案：活动结束您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.03