第3节 烯烃炔烃学案

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1、高二化学学案班级:姓名：努力就有收获！编写：常永丽审核：魏传喜、刘娟2011.02.1６密封线第三节烃（第二课时）【学习目标】1、能举例说明烯烃、炔烃与卤素单质、氢卤酸及酸性KMnO4溶液的反应。2、理解和掌握烯烃、炔烃及其同系物的化学性质。3、能从结构的角度分析烷烃与烯烃和烷烃与炔烃化性不同，烯烃和炔烃性质相似的原因。【学习重点和难点】1、重点：理解和掌握烯烃、炔烃及其同系物的化学性质。2、难点：能从结构的角度分析烷烃与烯烃和烷烃与炔烃化学性质的不同，烯烃和炔烃性质相似的原因。【课前预习区】一、乙烷、乙烯、乙炔结构比较：名称乙烷乙烯乙炔

2、分子式结构式结构简式电子式所属类别通式CnH2n+2碳碳键类型碳碳单键碳碳键与碳氢键夹角109.5o原子位置不在同一平面上【跟踪达标】下列描述CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子结构的下列叙述中，正确的是（　　）A.6个碳原子有可能都在一条直线上B.6个碳原子不可能都在一条直线上C.6个碳原子可能都在同一平面上D.6个碳原子不可能都在同一平面上二、乙烯的性质1．乙烯的物理性质乙烯是、的气体，于水，密度比空气。2．化学性质⑴乙烯的燃烧反应方程式：。现象：。9高二化学学案班级:姓名：努力就有收获！⑵与Br2的加成反应（将乙烯通入溴的四氯化碳

3、溶液）反应方程式：。反应现象：。注意：①若通入溴水中，反应的现象为：。②烷烃只能与液溴或纯溴反应，不能与溴水反应。⑶与酸性高锰酸钾溶液的反应现象：。3．乙烯的意义：世界上将乙烯的产量作为衡量一个国家的标志。【课内探究区】三、乙炔的性质阅读P32〔观察、思考〕回答下列问题⑴将乙炔通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，试管内的溶液颜色变化为由色变为色，说明乙炔与溴发生了。⑵将乙炔通入酸性KMnO4溶液，现象为溶液颜色由变为。说明乙炔和酸性KMnO4溶液发生了。⑶通过上面的两个反应可以看出乙炔的化学性质与乙烯的化学性质，原因是。【小结】四、烯烃、炔

4、烃的化学性质1．加成反应⑴与卤素单质的反应CH3－CH=CH2＋Br2HCCH＋Br2CHCH+2Br2CHBr2－CHBr2CHBr=CHBr+Br2注意：该反应的应用可以鉴别烷烃与烯烃或烷烃与炔烃。⑵与H2的反应CH3－CH=CH2＋H2HCCH＋H2注意：该反应的催化剂为铂黑、镍粉或钯。⑶与卤化氢的反应HCCH＋HClCH3－CH=CH2＋HCl9高二化学学案班级:姓名：努力就有收获！思考：①丙烯与HCl的加成反应，产物就上面一种吗？如果还有的话，请写出结构简式。②烯烃或炔烃的加成反应，实质都是不饱和键断裂，使不饱和键两端的碳原子达

5、到饱和，但烯烃和炔烃达到饱和所需物质的数量不同。③乙烯与氯化氢的加成反应是制取纯净的CH3CH2Cl的最佳方法。④烯烃或炔烃的加成反应，加成后碳骨架不变，故可根据加成后的烷烃结构，推测原烯烃或炔烃的结构。⑤烯烃加氢的意义：阅读课本P35拓展视野制造人造黄油、提高汽油质量、计算分子中碳碳双键或叁键数目。2．加聚反应nCH2=CH2产物用途：食品包装材料nCHCH产物用途：有机导电材料nCH2=CHClnCH3－CH=CH23．与酸性KMnO4溶液的反应CHCH酸性KMnO4CO2＋H2O阅读〔迁移·思考〕回答下列问题—C—OC=RR⑴烯烃与

6、酸性KMnO4溶液反应时各部分被氧化成的物质是CH2=CO2RCH=RCOOHRR⑵该反应的应用是可以根据产物来推测原来烯烃的可能结构。⑶该反应可以用来缩短碳链。4．烯烃、炔烃的燃烧烯烃的燃烧通式为：CnH2n＋O2nCO2＋nH2O炔烃的燃烧通式为：＋O2nCO2＋(n－1)H2O小结：烯烃、炔烃的化学性质的相似性：易于加成，易于氧化，能加聚。四、烯烃和炔烃的系统命名法烯烃和炔烃的命名与烷烃相似，所不同的是先要表示出双键或三键的位置。在烷烃系统命名法的基础上，对烯、炔烃的命名应注意以下几点：①将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某

7、烯”或“某炔”。9高二化学学案班级:姓名：努力就有收获！②从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。③用阿拉伯数字标明双键或三键的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字）。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。④支链的定位应服从所含双键或三键的碳原子的定位。CH2＝CH—CH—CH3CH3CH3—CH＝CH—CH—CH—CH3CH3CH3例如：名称：3－甲基－1－丁烯名称：4,5－二甲基－2－己烯CH3一CH一CH2一CH一CH2一CH3CH2＝C一CH2一CH3CH3【导练】用系统命名法命名：⑴名称：CH3－C≡C一

8、CH一CH3CH3一CH2一CH2一CH一CH2一CH3⑵名称：CH3－C≡C一C一CH3CH2一CH2一CH3CH2一CH3⑶名称：【课后反思】【巩固提升区】一、选择题1．可以用来鉴别乙烷和